| A. | 研究自行车车轮转动时,可以把自行车看作质点 | |
| B. | 研究“辽宁舰”在太平洋上的位置时,可以把它当作质点 | |
| C. | 研究乒乓球的旋转运动时,可以把乒乓球当作质点 | |
| D. | 确定一列火车通过某一电线杆的时间时,可以把火车当作质点 |
分析 当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.
解答 解:A、研究车轮的转动,自行车的形状和大小不能忽略,不能看成质点.故A错误.
B、研究“辽宁舰”在太平洋上的位置时,“辽宁舰”的大小和形状可以忽略,可以看成质点.故B正确.
C、研究旋转的乒乓球,乒乓球的大小和形状不能忽略,不能看成质点.故C错误.
D、研究火车通过电线杆的时间,火车的长度不能忽略,不能看成质点.故D错误.
故选:B.
点评 考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 弹簧弹力为零 | B. | 左侧细绳拉力为零 | ||
| C. | A受到合外力为零 | D. | B受到合外力为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 通直流、隔交流 | B. | 通交流隔直流 | ||
| C. | 既通直流又通交流 | D. | 既隔直流又隔交流 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 只要穿过闭合电路中的磁通量不为零,闭合电路中就一定有感应电流发生 | |
| B. | 穿过闭合电路中的磁通量减少,则电路中一定有感应电流产生 | |
| C. | 闭合线圈作切割磁感线运动时,一定能产生感应电流 | |
| D. | 穿过闭合线圈的磁惑应线条数发生变化,一定能产生惑应电流. |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体在第6s末改变运动方向 | |
| B. | 0-4s内的加速度大于6-8s内的加速度 | |
| C. | 前6s内的位移为12m | |
| D. | 8s内物体平均速度为1m/s |
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