| A. | 将一块晶体敲碎后,得到的小颗粒是非晶体 | |
| B. | 由同种元素构成的固体,可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体 | |
| C. | 在合适的条件下,某些晶体可以转变为非晶体,某些非晶体也可以转变为晶体 | |
| D. | 在熔化过程中,晶体要吸收热量,但温度保持不变,内能也保持不变 |
分析 该题通过晶体和非晶体的特性进行判断.晶体是具有一定的规则外形,各项异性,具有固定的熔点;非晶体没有固定的熔点,没有规则的几何外形,表现各项同性,由此可判断各选项的正误.
解答 解:A、将一块晶体敲碎后,得到的小颗粒还是晶体,选项A错误.
B、由同种元素构成的固体,可能会由于原子的排列方式不同而成为不同的晶体,例如石墨和金刚石.选项B正确.
C、在合适的条件下,某些晶体可以转变为非晶体,某些非晶体也可以转变为晶体,例如天然石英是晶体,熔融过的石英却是非晶体.把晶体硫加热熔化(温度超过300℃)再倒进冷水中,会变成柔软的非晶硫,再过一段时间又会转化为晶体硫.所以选项C正确.
D、在熔化过程中,晶体要吸收热量,虽然温度保持不变,但是内能要增加.选项D错误.
故选:BC
点评 解答该题要熟练的掌握晶体和非晶体的特性,对于晶体有一下特点:
1、晶体有整齐规则的几何外形;
2、晶体有固定的熔点,在熔化过程中,温度始终保持不变;
3、晶体有各向异性的特点.
非晶体是指组成物质的分子(或原子、离子)不呈空间有规则周期性排列的固体.它没有一定规则的外形,如玻璃、松香、石蜡等.它的物理性质在各个方向上是相同的,叫“各项同性”.它没有固定的熔点.
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在t1时刻,a、b两车的运动方向相同 | |
| B. | 在t2时刻,a、b两车的运动方向相反 | |
| C. | 在t1到t3这段时间内,a、b两车的平均速率相等 | |
| D. | 在t1到t3这段时间内,a、b两车的平均速度大小相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
| 时刻/s | 0 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 | 7.0 | 8.0 | 9.0 | 10.0 |
| 速度/ (m•s-1) | 0 | 3.0 | 6.0 | 9.0 | 12.0 | 10.0 | 8.0 | 6.0 | 4.0 | 2.0 | 0 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在两分子间距离增大的过程中.分子间的作用力一定减小 | |
| B. | 用NA表示阿伏加德罗常数,M表示铜的摩尔质量,ρ表示实心钥块的密度,那么铜块中一个铜原子所占空间的体积可表示为$\frac{M}{{ρ{N_A}}}$ | |
| C. | 雨天打伞时,雨水投有透过布雨伞是因为液体表面存在张力 | |
| D. | 晶体一定具有规则形状,且有各向异性的特征 | |
| E. | 理想气体等压膨胀过程一定吸热 |
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