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科学家关于物体运动的研究对树立正确的自然观具有重要作用。下列说法符合历史事实的是 (  )

A.亚里士多德认为,必须有力作用在物体上,物体的运动状态才会改变

B.伽利略通过“理想实验”得出结论:一旦物体具有某一速度,如果它不受力,它将以这一速度永远运动下去

C.笛卡儿指出:如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向

D.牛顿认为,物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质


【解析】选B、C、D。亚里士多德认为物体的运动需要力来维持,A错误;牛顿根据选项B中伽利略的正确观点和选项C中笛卡儿的正确观点,得出了选项D的正确观点,选项B、C、D正确。


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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,有一足够长的粗糙斜面,倾角θ=37°,一滑块以初速度v0=16 m/s从底端A点滑上斜面,滑至B点后又返回到A点,滑块与斜面之间的动摩擦因数μ=0.25. (已知:sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度g=10 m/s2) 求:

(1)AB之间的距离;

(2)滑块再次回到A点时的速度; (3)滑块在整个运动过程中所用的时间.

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科目:高中物理 来源: 题型:


一个已充电的电容器,若使它的电量减少3×10-4C,则其电压减少为原来的1/3,则  (    )

A.电容器原来的带电量为9×10-4C      B.电容器原来的带电量为4.5×10-4C

C.电容器原来的电压为1 V            D.电容器的电容变为原来的1/3

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,一根轻质弹簧上端是固定的,下端挂一质量为m0的平盘,盘中有一物体,质量为m,当盘静止时,弹簧的长度比其自然长度伸长了l,现向下拉盘使弹簧再伸长Δl后停止,然后松手,设弹簧总处在弹性限度以内,则刚松手时盘对物体的支持力等于

(  )

A.(1+)mg                    B.(1+)(m+m0)g

C.mg                             D.(m+m0)g

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,沿直线运动的小车内悬挂的小球A和车水平底板上放置的物块B都相对车厢静止。关于物块B受到的摩擦力,下列判断中正确的是 (  )

A.物块B不受摩擦力作用

B.物块B受摩擦力作用,大小恒定,方向向左

C.物块B受摩擦力作用,大小恒定,方向向右

D.因小车的运动方向不能确定,故物块B受的摩擦力情况无法判断

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科目:高中物理 来源: 题型:


法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场,如图所示为点电荷a、b所形成电场的电场线分布图,以下几种说法中正确的是 (  )

A.a、b为异种电荷,a的电荷量大于b的电荷量

B.a、b为异种电荷,a的电荷量小于b的电荷量

C.a、b为同种电荷,a的电荷量大于b的电荷量

D.a、b为同种电荷,a的电荷量小于b的电荷量

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如图所示,充电后与电源分离的平行板电容器,其正极板接地,在极板间P点有一带电液滴处于静止状态。现将B板移至虚线处,则 (  )

A.两板间电压变小

B.P点场强不变,但电势降低

C.电荷q仍保持静止

D.电荷q的电势能减小

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科目:高中物理 来源: 题型:


真空中存在竖直向上的匀强电场和水平方向的匀强磁场,一质量为m、带电荷量为q的物体以速度v在竖直平面内做半径为R的匀速圆周运动。假设t=0时刻,物体在运动轨迹的最低点且重力势能为零,电势能也为零,则下列说法错误的是 (  )

A.物体带正电且逆时针运动

B.在物体运动的过程中,机械能守恒,且机械能E=mv2

C.在物体运动的过程中,重力势能随时间变化的关系为Ep=mgR(1-cost)

D.在物体运动的过程中,电势能随时间变化的关系为E=mgR(cost-1)

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科目:高中物理 来源: 题型:


体育器材室里,篮球摆放在图示的球架上。已知球架的宽度为d,每只篮球的质量为m、直径为D,不计球与球架之间摩擦,则每只篮球对一侧球架的压力大小为

A.mg               B.

C.          D.

 


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