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10.如图所示,质量为M的U形槽置于光滑水平面上.槽内有两个质量均为m的钢性小球A、B处于静止状态.现分别给A以初速度v0,给B以初速度2v0,使它们相向运动.假如小球与槽底的滑动摩擦系数μ不为0,小球与的碰撞无能量损失,则小球A的最终速度为$\frac{m{v}_{0}}{2m+M}$.

分析 AB小球和U形槽组成的系统,在整个过程中,受到的外力为零,系统动量守恒,根据动量守恒定律列式求解即可.

解答 解:AB小球和U形槽组成的系统,在整个过程中动量守恒,最终AB小球和U形槽的速度相同,以向左为正,根据动量守恒定律得:
m•2v0-mv0=(2m+M)v
解得:v=$\frac{m{v}_{0}}{2m+M}$,方向向左.
故答案为:$\frac{m{v}_{0}}{2m+M}$

点评 本题主要考查了动量守恒定律的直接应用,要求同学们能正确分析物体的运动情况,注意要规定正方向,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.如图所示,一个球绕中心轴线OO′以角速度ω做匀速圆周运动,则(  )
A.a、b两点线速度相同
B.a、b两点角速度也不相同
C.若θ=30°,则a、b两点的速度之比为va:vb=$\sqrt{3}$:2
D.若θ=30°,则a、b两点的向心加速度之比aa:ab=2:$\sqrt{3}$

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

1.地球是一个巨大的磁体,周围存在磁场.指南针静止时南极所指的方向是地磁北极的方向,地理南极在地磁北极附近.地磁南北极和地理南北极不完全(完全/不完全)重合.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.关于牛顿第二定律的下列说法中,不正确的是(  )
A.物体加速度的大小由物体的质量和物体所受合力大小决定,与物体的速度无关
B.物体加速度的方向只由它所受合力的方向决定,与速度方向无关
C.物体所受合力的方向和加速度的方向总是相同的
D.一旦物体所受合力为零,则物体的加速度立即为零,其运动也就逐渐停止了

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,使用的小灯泡标有“6V 3W”,其他可供选择的器材有:
A.电压表V1(量程6V,内阻20kΩ)    
B.电压表V2(量程20V,内阻60kΩ)
C.电流表A1(量程3A,内阻0.2Ω)     
D.电流表A2(量程0.6A,内阻1Ω)
E.滑动变阻器R1(0~1000Ω,0.5A)     
F.滑动变阻器R2(0~20Ω,2A)
G.学生电源E(6V~8V)               
H.开关S及导线若干
某同学通过实验测得小灯泡两端的电压U和通过它的电流I,绘成U-I关系曲线如图所示.

(1)实验中电压表应选用A,电流表应选用D,滑动变阻器应选用F(填仪器前的字母);
(2)请在方框内画出实验电路图;
(3)请在图中以笔划线代替导线按实验要求将实物图补充完整;
(4)由图线可看出该白炽灯的电阻随电压的增大而增大(选填“增大”或“减小”)
(5)请你分析白炽灯的电阻变化的原因:随着电压增加,通过小灯泡的电流增大,温度升高灯泡灯丝的电阻增大;.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.同步卫星的发射方法是变轨发射,即先把卫星发射到离地面高度为200km-300km的圆形轨道上,这条轨道叫停泊轨道;如图所示,当卫星穿过赤道平面上的P点时,末级火箭点火工作,使卫星进入一条大的椭圆轨道,其远地点恰好在地球赤道上空约36000km处,这条轨道叫转移轨道;当卫星到达远地点Q时,再开动卫星上的发动机,使之进入同步轨道,也叫静止轨道.关于同步卫星及发射过程,下列说法正确的是(  )
A.在P点火箭点火和Q点开动发动机的目的都是使卫星加速,因此,卫星在静止轨道上运行的线速度大于在停泊轨道运行的线速度
B.在P点火箭点火和Q点开动发动机的目的都是使卫星加速,因此,卫星在静止轨道上运行的机械能大于在停泊轨道运行的机械能
C.卫星在转移轨道上运动的速度大小范围为7.9km/s-11.2km/s
D.所有地球同步卫星的静止轨道都相同

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.如图所示,木板A静止在光滑水平面上,一小滑块B(可视为质点)以某一水平初速度从木板的左端冲上木板.
(1)若木板A的质量为M,滑块B的质量为m,初速度为v0,且滑块B没有从木板A的右端滑出,求木板A最终的速度v;
(2)若滑块B以v1=3.0m/s的初速度冲上木板A,恰不掉下,最终速度的大小为v2=1.5m/s,求M与m的大小关系;
(3)若该滑块B与木板A间的动摩擦因数μ=0.3,g取10m/s2.求木板A的长度.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

19.如图所示为一单摆的共振曲线,该单摆的摆长为多少?共振时单摆的振幅多大?共振时摆球的最大速度和最大加速度各为多少?(取g=10m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.关于功和能,下列说法正确的是(  )
A.功就是能,功可以转化为能
B.做功越多,物体的能量就越大
C.能量转化中做功越多,能量转化就越多
D.功和能的单位相同,它们的物理意义也相同

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