| A. | 0~2s内物体的加速度大小为1m/s2 | |
| B. | 0~5s内物体通过的位移大小为10m | |
| C. | 物体在第1s末与第4.5s末的速度方向相同 | |
| D. | 物体在1s时的加速度大小比在4.5s时的加速度大小要小一些 |
分析 速度图象的斜率等于物体的加速度大小.根据斜率的正负分析加速度的正负.图线与两个坐标轴所围“面积”等于位移.
解答 解:A、在0~2s时间内物体做匀加速直线运动,加速度a=$\frac{△v}{△t}$=$\frac{2}{2}$=1m/s2.故A正确;
B、图线与两个坐标轴所围“面积”等于位移.则0-5s内物体的位移为x=$\frac{1}{2}$×(2+5)×2=7m,故B错误;
C、0~5s内速度图象都在时间轴的上方,速度都为正,所以物体在第1s末与第4.5s末的速度方向相同.故C正确;
D、速度图象的斜率等于物体的加速度大小,根据图象可知,物体在1s时的斜率比在4.5s时的斜率要小,故D正确.
故选:ACD
点评 本题关键要掌握速度图象的物理意义,能够利用速度图象求物体运动的加速度和位移.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 桌面对物体的支持力的大小等于物体的重力,这两个力是一对平衡力 | |
| B. | 物体所受重力和桌面对它的支持力是一对作用力和反作用力 | |
| C. | 物体对桌面的压力就是物体的重力 | |
| D. | 物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对平衡力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 力是物体与物体之间的相互作用 | |
| B. | 力可以只有施力物体而没有受力物体 | |
| C. | 力是矢量,它既有大小又有方向 | |
| D. | 效果不同的力性质可以相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 1s | B. | 2s | C. | $\sqrt{3}$s | D. | $\sqrt{2}$s |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 该电荷是正电荷,且电势能减少 | |
| B. | 该电荷电势能减少,但不能判断是正电荷还是负电荷 | |
| C. | 不管是否存在其他力对电荷做功,电场力对电荷做多少正功,电荷的电势能就减少多少 | |
| D. | 电荷在电势为正的电场中电势能为正,电荷在电势为负的电场中电势能为负 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 可求出乙车追上甲车时,乙车的速度 | |
| B. | 可求出乙车追上甲车时,乙车走的路程 | |
| C. | 可求出乙车从开始运动到追上甲车时,乙车运动的时间 | |
| D. | 不能求出上述三者中任何一个 |
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