发现万有引力定律和测出万有引力常量的科学家分别是( )
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| A. | 开普勒、卡文迪许 | B. | 牛 顿、伽利略 | C. | 牛 顿、卡文迪许 | D. | 开普勒、伽利略 |
科目:高中物理 来源: 题型:
跳伞运动员在下落过程中(如图所示),假定伞所受空气阻力的大小跟下落速度的平方成正比,即F=kv2,比例系数k=20 N·s2/m2,跳伞运动员与伞的总质量为72 kg,起跳高度足够高,则:
(1)跳伞运动员在空中做什么运动?收尾速度是多大?
(2)当速度达到4 m/s时,下落加速度是多大?(g取10 m/s2)
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在倾角θ=30°的固定斜面上放一质量m=1kg的物块,物块与斜面间的动摩擦因数μ=
,现在用一沿斜面向上的推力F作用于物块上,设物块与斜面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2,下列判断正确的是( )
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| A. | 当F=5N时,物块与斜面间的摩擦力为0 |
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| B. | 当F=5N时,物块与斜面间发生相互滑动 |
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| C. | 当F=15N时,物块与斜面间的摩擦力大小为10N |
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| D. | 当F>20N时,物块与斜面间发生相互滑动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,一个质量为m的均匀光滑球放在倾角为θ的斜面上,并被斜面上一个竖直挡板挡住,处于平衡状态,则( )
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| A. | 球对斜面的压力大小为mgcosθ | B. | 球对斜面的压力大小为 |
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| C. | 球对档板的压力大小为mgsinθ | D. | 球对档板的压力大小为mgtanθ |
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科目:高中物理 来源: 题型:
某同学用如图1所示的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验.他先测出不挂钩码时弹簧下端指针所指刻度尺的刻度,然后在弹簧下端挂上钩码,并逐个增加钩码,分别测出指针所指刻度尺的刻度,所得数据列表如下(g取10m/s2):
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| 钩码质量m/g | 0 | 100 | 200 | 300 | 400 | 500 | 600 | 700 |
| 刻度尺的刻度x/cm | 11.70 | 13.40 | 15.10 | 16.85 | 18.60 | 20.30 | 22.10 | 24.05 |
(1)根据所测数据,在下面的坐标纸(图2)上画出弹簧指针所指刻度尺的刻度x与钩码质量m的关系图线.
(2)根据x﹣m图线可计算出,该弹簧的劲度系数为 N/m.(结果保留3位有效数字)
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科目:高中物理 来源: 题型:
有报道:“今年3月27日,泰国通过北斗卫星搜寻马航失联客机时,在南印度洋发现了大约300个疑似与失联客机有关的漂浮物”.北斗卫星的核心功能是导航和定位.据了解,使用国产北斗技术的导航系统呈高清画面,精准误差不超过2米,是美国GPS(技术6米误差)精准度的3倍.“北斗”系统中两颗质量不相等的工作卫星沿同一轨道绕地心O做匀速圆周运动,轨道半径为r,某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的A、B两位置,如图所示,若卫星均沿顺时针方向运行,地球表面的重力加速度为g,地球半径为R,∠AOB=60°,则以下判断正确的是( )
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| A. | 这两颗卫星的加速度大小不相等 |
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| B. | 卫星1向后喷气就一定能追上卫星2 |
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| C. | 卫星1由位置A运动到位置B所需的时间为 |
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| D. | 卫星1由位置A运动到位置B的过程中地球对卫星的引力做功不为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
在“验证机械能守恒定律”的实验中:
(1)实验中 (填需要或不需要)用天平测量重物的质量m.开始打点计时的时候,接通电源和松开纸带的顺序应该是先 .
(2)供选择的重物有以下四个,应选择 .
A.质量为100g的木球
B.质量为10g的砝码
C.质量为200g的砝码
D.质量为10g的塑料球
(3)使用质量为m的重物和打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,在选定的纸带上依次取计数点如图所示,纸带上所打的点记录了物体在不同时刻的位置,纸带的左端与重物相连.设相邻计数点间的时间间隔为T,且O为打下的第一个点.当打点计时器打点“3”时,物体的动能表达式为 .
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在x轴上方有磁感应强度为B的匀强磁场,一个质量为m,电荷量为﹣q的粒子,以速度v从O点射入磁场,已知θ=
,粒子重力不计,求:
(1)粒子的运动半径,并在图中定性地画出粒子在磁场中运动的轨迹;
(2)粒子在磁场中运动的时间;
(3)粒子经过x轴和y轴时的坐标.
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科目:高中物理 来源: 题型:
下列关于速度和加速度的说法中,正确的是
A.物体的速度变化量越大,加速度越大
B.物体的速度变化越快,加速度越大
C.加速度在减小,速度可能在增加
D.在匀减速直线运动中,物体的加速度必定为负值
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