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【题目】帆船即利用风力前进的船.帆船起源于荷兰,古代的荷兰,地势很低,所以开凿了很多运河,人们普遍使用小帆船运输或捕鱼,帆船是人类向大自然作斗争的一个见证,帆船历史同人类文明史一样悠久.帆船运动是依靠自然风力作用于帆上,由人驾驶船只行驶的一项水上运动,它集竞技、娱乐、观赏和探险于一体,备受人们的喜爱,也是各国人民进行海洋文化交流的重要渠道.帆船运动作为一种比赛项目,最早的文字记载见于1900多年以前古罗马诗人味吉尔的作品中,到了13世纪,威尼斯开始定期举行帆船运动比赛,当时比赛船只没有统一的规格和级别.1900年第2届奥运会将帆船运动开始列为比赛项目.

如图所示,帆船在比赛的某个阶段沿曲线MN水平航行,速度逐渐减小,图中画出帆船在P点受到合力的四种方向,其中可能的是

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】帆船做曲线运动,则合力的方向指向轨迹的凹向,则③④错误;帆船速度逐渐减小,则合力与速度夹角大于900,故①正确,②错误;故选A.

点睛;此题关键是知道曲线运动的的条件,物体所受的合力方向指向速度的凹向,加速运动时合力与速度夹角小于900减速运动时合力与速度夹角大于900

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,半径为R的半圆形光滑绝缘轨道ABC,B为轨道最低点,在AC下方有方向水平向右的匀强电场,电场强度大小为E。在A点正上方h高处,一质量为m、电荷量为-q的小球由静止释放,恰好能从A点进入圆弧轨道,已知重力加速度为g,小球的电荷量保持不变。求:

(1)小球运动到A点的速度大小;

(2)小球由A运动到B的过程中电场力所做的功;

(3)小球运动到轨道最低点B的速度大小。

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【题目】等离子气流由左方连续以v0射入P1P2两板间的匀强磁场中,ab直导线与P1P2相连接,线圈A与直导线cd连接。线圈A内有随图乙所示的变化磁场,且磁场B的正方向规定为向左,如图甲所示,则下列叙述正确的是( )

A. 0~1sabcd导线互相排斥 B. 1~2sabcd导线互相吸引

C. 2~3sabcd导线互相吸引 D. 3~4sabcd导线互相吸引

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【题目】如图所示,由导体材料制成的闭合线框,曲线部分PNQ满足函数y=0.5sin(0.5πx),其中x、y单位为m,x满足0≤x≤2,曲线部分电阻不计,直线部分PMQ的电阻为R=10Ω.将线框从图示的位置开始(t=0),以v=2m/s的速度匀速通过宽度为d=2m、磁感应强度B=1T的匀强有界磁场,在线框穿越磁场的过程中,下列说法正确的是

A. 线框穿越磁场的时间为4s

B. 线框穿越磁场的过程中,PQ两点间的最大电压为1V

C. 线框穿越磁场的过程中,线框中产生的焦耳热为0.1J

D. 线框穿越磁场的过程中,感应电流变化规律为i=0.1sin(0.5πt)

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【题目】如图所示,轻质弹簧一端系在质量为m1 kg的小物块上,另一端固定在墙上.物块在斜面上静止时,弹簧与竖直方向的夹角为37°,已知斜面倾角θ37°,斜面与小物块间的动摩擦因数μ0.5,斜面固定不动.设物块与斜面间的最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,下列说法正确的是(  )

A. 小物块可能只受三个力

B. 弹簧弹力大小一定等于4N

C. 弹簧弹力大小可能等于10N

D. 斜面对物块支持力可能为零

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在探究求合力的方法实验中,橡皮条的一端固定在木板上,先用两个弹簧秤沿两个方向把橡皮条的结点拉到O点,记下两个力的大小和方向,然后改用一个弹簧秤把橡皮条的结点仍拉到O点,记下力的大小和方向,整个过程操作规范.根据实验数据画出力的图示,下列说法中正确的是

A. 作力的图示时各力所用的比例标度可以不同

B. 图中的F′F没有完全重合,说明实验存在误差

C. 图中的F′是用一个弹簧秤实验时的拉力图示

D. 图中F′的方向一定与橡皮条的伸长方向一致

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【题目】如图所示,从 A点以v0的水平速度抛出一质量m=2kg的小物块(可视为质点),当小物块运动至B点时,恰好沿切线方向进入固定的光滑圆弧轨道BC,圆弧轨道BC的圆心角α=37°,C点在O点的正下方,圆弧轨道C端切线水平与水平面平滑连接.C点右侧水平面粗糙,在水平面上固定一个弹簧,弹簧的左端DC点的水平距离为L=0.4m,小物块离开C点后继续在水平面上向弹簧滑去,将弹簧压缩了x=0.1m后停止滑行。小物块和水平面间的动摩擦因数μ=0.2,A、B两点距C点的高度分别为H=0.6 m、h=0.15 m,圆弧半径R=0.75m, cos37°=0.8,sin37°=0.6,g=10 m/s2.求:

(1)小物块水平抛出时,初速度v0的大小;

(2)小物块滑动至C点时,对圆弧轨道C点的压力大小;

(3) 小物块停止滑行时弹簧具有的弹性势能大小。

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【题目】如图装置可以用来验证动量守恒定律.具体操作步骤如下:

①将打点计时器同定在长木板的一端,把纸带穿过打点计时器,连在小车A的后面,为了让两球碰撞中满足动量守恒,此步骤操作时必须 _______________

②让小车A运动,小车B静止,在两小车的碰撞端分别装上撞针和橡皮泥,碰撞时撞针插入橡皮泥把两小车粘合成一体;打点计时器打出的的纸带如图所示,AB点间距离CD点间距离,请写出需要验证动量守恒的表达式_____________ (已知交流电频率A车的质量为,车的质量为).

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是流星在夜空中发出的明亮光焰,此时会有人在内心许下一个美好的愿望.有些流星是外太空物体被地球强大引力吸引坠落地面的过程中同空气发生剧烈摩擦形成的.下列相关说法正确的是(

A. 空气摩擦力对流星做的功等于流星动能的变化量

B. 重力对流星做的功等于流星重力势能的减少量

C. 流星克服空气摩擦力做的功等于动能的减少量

D. 流星克服空气摩擦力做的功等于机械能的增加量

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