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如图所示,平行板电容器竖直放置在水平绝缘地板上,一个带电质点质量为m=0.10×10- 3kg,电荷量为q= - 2.0×10- 4C,从电容器中心线上某点由静止开始自由下落,下落了h1=0.80m后进入匀强电场,又下落了h2=1.0m后到达水平绝缘地板。落地点在两板中心O点左侧s=20cm处(未碰板)。g取10m/s2。求:

(1)带电质点在空中运动的时间;

(2)电容器中匀强电场的场强E的大小和方向。

(1)0.6s (2)5v/m , 电场强度的方向为水平向右

【解析】

试题分析:(1)带电质点在空中的运动可分解为竖直方向和水平方向的运动,在水平方向进入电场后受到的电场力为水平向左(暂不讨论),在竖直方向带电质点始终只受重力的作用,其做自由落体运动,根据运动合成分解的原理分运动的时间与合运动的时间相同,可以通过求解竖直方向运动的时间来确定合运动的时间,设带电质点在空中下落的时间为t,则有①,将数值代入①式可得t=0.6s;

(2)设带电质点在进入电场之前下落的时间为t1,带电质点在电场中运动的时间为t2,则有t2=t- t1,在竖直方向带电质点始终只受重力的作用,其做自由落体运动,故由=0.4(s),则有t2=t- t1=0.6-0.4=0.2(s),在水平方向进入电场后受到的电场力为水平向左,研究带电质点进入电场后水平方向的运动为初速为0的匀加速运动,设其水平方向的加速度为a,则有 ③,水平方向的加速度为电场力的作用所产生故由牛顿第二运动定律有 ④,联立③④代入数值有E=5V/m,电场力为水平向左带电质点来负电荷,负电荷所受电场力的方向与电场强度的方向相反,故电场强度的方向为水平向右。

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(1)为了测量某一未知电阻Rx的阻值,实验室提供以下器材:电压表(0~3V,内阻约3kΩ)、电流表(0~0.6A,内阻约0. 5Ω)、滑动变阻器(0~15Ω,2A)、电源(E=3V,内阻很小)、开关与导线,某同学设计的实验电路图如图甲所示.

(1)请按甲电路图将图乙中实物连线补齐

(2)图乙中,闭合开关前,应将滑动变阻器P置于 端(选填“a”、“b”)

(3)闭合开关,缓慢调节滑动变阻器,得到多组电压U与电流I的读数,请你根据坐标系中描出的实验数据点画出U-I图线

(4)根据U-I图像求得未知电阻的阻值Rx= Ω(保留两位有效数字);实验测出Rx的测量值 真实值(填“>”、“<”或“=”)

(5)利用现有的器材,为了更准确地测量该电阻的阻值,请你对电表的接法提出建议并说明理由 .

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年湖北枣阳白水高中高三上期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题

物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮;木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz。开始实验时,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点。

(1)上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个小点(图中未标出),计数点间的距离如图所示。根据图中数据计算的加速度a= (保留两位有效数字)。

(2)回答下列两个问题:

①为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有 (填入所选物理量前的字母)

A.木板的长度

B.木板的质量m1

C.滑块的质量m2

D.托盘和砝码的总质量m3 E.滑块运动的时间t

测量①中所选定的物理量时需要的实验器材是 。

(3)滑块与木板间的动摩擦因数μ= (用被测物理量的字母表示,重力加速度为g)。

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一质量为的物体,在水平恒定拉力的作用下以一定的初速度在粗糙的水平面上做匀速运动,当运动一段时间后,拉力逐渐减小,且当拉力减小到零时,物体刚好停止运动,图中给出了拉力随位移变化的关系图象。已知重力加速度g =10m/s2,由此可知

A.物体与水平面间的动摩擦因数约为0.35

B.减速过程中拉力对物体所做的功约为13J

C.匀速运动时的速度约为6m/s

D.减速运动的时间约为1.7s

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年河南省高三下学期第一次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

如图所示,物体在水平力作用下,静止在斜面上。若稍许减小水平推力F,而物体仍保持静止,设斜面对物体的静摩擦力为f,物体所受的支持力为FN,则

A.f和FN都一定减小

B.f和FN都不一定减小

C.f不一定减小,FN 一定减小

D.f一定减小,FN不一定减小

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科目:高中物理 来源:2014-2015学年山东省文登市高二上学期期末考试物理卷(解析版) 题型:实验题

“探究导体电阻与导体长度、横截面积、材料的关系”的实验电路如图1所示,a、b、c、d是四种不同规格的金属丝。现有几根康铜合金丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示。

编号

材 料

长度

(m)

横截

面积

(mm2)

A

镍铬合金

0.8

0.8

B

镍铬合金

0.5

0.5

C

镍铬合金

0.3

0.5

D

镍铬合金

0.3

1.0

E

康铜丝

0.3

0.5

F

康铜丝

0.8

0.8

(1)实验时某同学选择了表中的编号C与其他三种规格进行研究,电路图中四种金属丝中的其他三种规格应选表格中的 (用编号表示另三个,任意顺序填写)。

(2)在相互交流时,有位学生提出用如图2所示的电路,只要将图2中P端分别和触点1、2、3、4相接,读出电流,利用电流跟电阻成反比的关系,也能探究出导体电阻与影响其因素的定量关系,你认为上述方法是否正确___________(填“是”或“否”),如正确请说出理由;若不正确,请说出原因 。

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A.这两个点电荷一定是等量同种电荷

B.这两个点电荷一定是等量异种电荷

C.把某正点电荷q从C点移到D点,电场力做正功

D.D点的电场强度可能比C点的电场强度大

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某质点在0~3 s内运动的v-t图象如图所示。关于质点的运动,下列说法正确的是( )

A.质点在第1 s内的平均速度等于第2 s内的平均速度

B.t=3 s时,质点的位移最大

C.质点在第2 s内的加速度与第3 s内的加速度大小相等,方向相反

D.质点在第2 s内的位移与第3 s内的位移大小相等,方向相反

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如图所示的光滑斜面的倾角为30°,轻绳通过两个滑轮与A相连,轻绳的另一端固定于天花板上,不计轻绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量.物块A的质量为m,连接A的轻绳与斜面平行,挂上物块B后,当滑轮两边轻绳的夹角为90°时,A、B恰能保持静止,则物块B的质量为

A. B. C.m D.2m

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