A、与大气对圆盘的压力平衡 | B、与墙壁对圆盘的摩擦力平衡 | C、与墙壁对圆盘的支持了平衡 | D、与物体所受的重力平衡 |
科目:高中物理 来源: 题型:
A、对桌面的压力和桌面对A的支持力总是平衡的 | B、绳对A的拉力小于A所受桌面的摩擦力 | C、A对桌面的摩擦力的方向总是水平向右的 | D、A受到的重力和桌面对A的支持力是一对平衡力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、物体可能受两个力作用 | B、物体可能受三个力作用 | C、物体可能受四个力作用 | D、物体可能受五个力作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、重力、弹力和摩擦力的作用 | B、重力和弹力的作用 | C、向左的摩擦力的作用 | D、向右的摩擦力作用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、夹角θ越大,地面对脚的支持力越大 | B、夹角θ越大,地面对脚的摩擦力越小 | C、地面对脚的摩擦力与夹角θ的大小无关 | D、地面对脚的支持力与夹角θ的大小无关 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、压力的方向总是垂直接触面而指向被压的物体 | B、支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体 | C、轻绳对物体拉力的方向有可能不沿绳的方向 | D、轻绳对物体拉力的方向总是沿着绳而指向收缩的方向 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、先有F1后有F2 | B、一旦人离开跳板,F2立即消失,F1依旧存在 | C、因人离开跳板前具有向上的加速度,所以F2大于F1 | D、F1和F2大小相等,方向相反,是一对相互作用力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、若A受三个力,B可能受三个力 | B、若A受三个力,B一定受四个力 | C、若A受四个力,B一定受四个力 | D、A、B之间一定存在摩擦力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
A、μ=tanθ | ||
B、μ=2tanθ | ||
C、μ=
| ||
D、μ与θ无关 |
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