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    如图所示，在光滑的水平面上叠放两物体A和B，其中上面的物体A质量为m，下面较大一点的物体B质量为2m，且两物体间的动摩擦因数为μ，并认为最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等。现再用一根不计质量的轻绳通过理想定滑轮（不计摩擦和质量）分别与两物体相连，并用水平恒力F拉定滑轮。为使两物体不发生相对滑动，力F最大不能超过

                                   
    C

    试题分析：由动摩擦因数可求出最大静摩擦力．对B研究，求出A、B刚要滑动时的加速度，再对整体研究求出此时的拉力．因为B的质量大，AB间的最大静摩擦力是一定，所以最终A相对于B向右加速，A的最大加速度即为整体的最大加速度：由得到：，整体分析可知：代入加速度整理可得：最大不能超过，C正确。
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，A是一质量为M的盒子，B的质量为，用细绳相连，跨过光滑的定滑轮，A置于倾角为=15°斜面上，B悬于斜面之外，处于静止状态.现在向A中缓慢地加入沙子，整个系统始终保持静止，则在加入沙子的过程中（  ）
    A．绳子拉力大小不变，恒等于Mg
    B．A对斜面的压力逐渐增大
    C．A所受的摩擦力逐渐增大
    D．A所受的摩擦力先减小后增大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    利用打点计时器测定做匀加速直线运动的小车的加速度，如图所示的是由实验得到的一条纸带，从0点开始，每五个点取一个计数点，其中0，1，2，3，4，5，6都为计数点，测得s1="1.40" cm,s2="1.90" cm,s3="2.38" cm,s4="2.88" cm,s5="3.39" cm,s6="3.87" cm.则打第四个计数点时小车的速度为__________ m/s；小车的加速度为__________ m/s2.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    建筑、桥梁工程中所用的金属材料（如钢筋钢梁等）在外力作用下会伸长，其伸长量不仅与和拉力的大小有关，还和金属材料的横截面积有关．人们发现对同一种金属，其所受的拉力与其横截面积的比值跟金属材料的伸长量与原长的比值的比是一个常数，这个常数叫做杨氏模量．用E表示，即：E=
    (
    F
    S
    )
    (
    △L
    L
    )
    ；某同学为探究其是否正确，根据下面提供的器材：不同粗细不同长度的同种金属丝；不同质量的重物；螺旋测微器；游标卡尺；米尺；天平；固定装置等．设计的实验如图所示．
    该同学取一段金属丝水平固定在固定装置上，将一重物挂在金属丝的中点，其中点发生了一个微小下移h．用螺旋测微器测得金属丝的直径为D；用游标卡尺测得微小下移量为h；用米尺测得金属丝的原长为2L；用天平测出重物的质量m（不超量程）．
    用以上测量量的字母表示该金属的杨氏模量的表达式为：E=______．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    某同学在做“探索弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，所用实验装置如图1所示，所用的钩码每只质量都是30g．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端，每次都测出相应的弹簧总长度，并将数据填在下表中．（实验中弹簧始终未超过弹性限度，取g=10m/s2）
    砝码质量（ g ）0306090120150
    弹簧总长（ cm ）6.007.108.008.1010.0010.90
    弹簧弹力（N）
    ______
    ______
    ______
    ______
    ______
    ______
    弹簧伸长量（cm）
    ______
    ______
    ______
    ______
    ______
    ______
    ①根据表格中实验数据计算弹簧弹力和伸长量，并填入表格．
    ②试根据这些实验数据在右边给定的坐标纸上（图2）作出弹簧所受弹力大小跟弹簧伸长量之间的关系图线．
    ③该弹簧的劲度系数k=______N/m

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    在水平桌面上有一个倾角为α的斜面体。一个质量为m的物块，在平行于斜面的拉力F作用下，沿斜面向上做匀速运动。斜面体始终处于静止状态。已知物块与斜面间的动摩擦因数为μ，重力加速度为g。下列结论正确的是
    A．斜面对物块的摩擦力大小是F
    B．斜面对物块的摩擦力大小是μmgcosα
    C．桌面对斜面体的摩擦力大小是0
    D．桌面对斜面体的摩擦力大小是Fcosα

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，力F垂直作用在倾角为α的三角滑块上，滑块没被推动，则滑块受到地面静摩擦力的大小及方向为
    A．，方向水平向右。
    B．，方向水平向左。
    C．，方向水平向左。
    D．，方向水平向左。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法正确的是：（    ）
    A．有摩擦力存在的接触面上，一定同时有弹力存在
    B．有弹力存在的接触面上，一定同时有摩擦力存在
    C．两个有相对运动的物体，其接触面之间一定有摩擦力存在
    D．在接触面上，若弹力已确定，则摩擦力将不可能变化

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （12分）如图所示，质量为M=1kg的长木板静止在光滑水平面上，现有一质量m=0.5kg的小滑块（可视为质点）以v0=3m/s的初速度从左端沿木板上表面冲上木板，带动木板一起向前滑动。已知滑块与木板间的动摩擦因数，重力加速度g取10m/s2。求：

    （1）滑块在木板上滑动过程中，长木板受到的摩擦力大小f和方向；
    （2）滑块在木板上滑动过程中，滑块相对于地面的加速度大小a；
    （3）滑块与木板A达到的共同速度v。

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