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8.用竖直向上的拉力F使质量为10kg的物体从静止开始,以2m/s2的加速度匀加速上升,不计空气阻力,g取10m/s2,那么物体上升2m过程中,拉力F做的功为(  )
A.240JB.360JC.480JD.600J

分析 对物体受力分析,由牛顿第二定律可以求得拉力的大小,有W=Fh求得拉力做功.

解答 解:对物体受力分析,由牛顿第二定律可得,
  F-mg=ma
所以拉力 F=mg+ma=10×10+10×2N=120N.
故拉力做功W=Fh=120×2J=240J,故A正确
故选:A

点评 本题主要考查了恒力做功的计算即W=Fh,抓住h为在力的方向上通过的位移即可

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.两颗卫星环绕地球做匀速圆周运动,则离地面较近的卫星(  )
A.角速度较小B.运行周期较短C.线速度较小D.向心加速度较小

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.如图所示,甲、乙两船的总质量(包括船、人和货物)分别为6m、15m,两船沿同一直线同一方向运动,速度分别为2v0、v0.为避免两船相撞,乙船上的人将一质量为3m的货物沿水平方向抛向甲船,甲船上的人将货物接住,求抛出货物的最小速度.(不计水的阻力和货物在空中运动的时间)

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

16.如图所示,光滑的$\frac{1}{4}$圆弧的半径为R=0.8m,有一个可视为质点的质量为m=1kg的物体,从A点从静止开始下滑到B点,然后沿水平面运动到C点静止,物体与水平面间的动摩擦因数为μ=0.2,g取9.8m/s2,求:
(1)物体到达B点时的速度大小:
(2)BC间的距离x;
(3)物体从A到C的过程中摩擦力对物体做的功.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

3.下列关于功和机械能的说法,正确的是(  )
A.合力对物体所做的功等于物体动能的改变量
B.运动物体动能的减少量一定等于其重力势能的增加量
C.重力对物体做多少正功,物体的重力势能就减少多少,与其它力是否做功无关
D.物体的重力势能是物体与地球之间的相互作用能,其大小与势能零点的选取无关

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

13.如图所示,光滑水平面AB与竖直面内光滑的半圆形固定导轨在B点相切,半圆形导轨的半径为R.一个质量为m的物体将弹簧压缩至A点后由静止释放,在弹力作用下物体获得某一向右的速度后脱离弹簧,当它经过B点进入导轨的瞬时对轨道的压力为其重力的8倍,之后向上运动到最当它经过B点进入导轨的瞬间对轨道的压力为其重力的8倍,之后向上运动恰能到达最高点C.不计空气阻力.
试求:
(1)物体经过B点时的速率;
(2)物体在A点时弹簧的弹性势能;
(3)物体到达C点时的动能.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

20.如图所示为法拉第探究“磁生电“实验示意图.线圈A、B分别绕在铁环上,线圈A与电池连接,线圈B的两端用铜线连接起来,铜线的下方放有一根小磁针,若铜线中有电流通过,小磁针会发生微小摆动.根据电磁感应规律可判断:闭合开关瞬间,小磁针会 (填“会”或“不会”)摆动;保持开关闭合一段时间,小磁针不会 (填“会“或“不会”)摆动;断开开关瞬间,小磁针会(填“会”或“不会”)摆动.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

17.如图所示,用一块长L1=1.0m的木板在墙和桌面间架设斜面,桌子高H=0.8m,长L2=1.5m,斜面与水平桌面的倾角θ可在0~60°间调节后固定,将质量m=0.2kg的小物块从斜面顶端静止释放,物块与斜面间的动摩擦因数μ1=0.05,物块与桌面间的动摩擦因数为μ2,忽略物块在斜面与桌面交接处的能量损失(重力加速度取g=10m/s2,最大静止摩擦力等于滑动摩擦力)
(1)求θ角增大到多少时,物块能从斜面开始下滑(用正切值表示)
(2)当θ角增大到37°时,物块恰能停在桌面边缘,求物块与桌面间的动摩擦因数μ2(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(3)继续增大θ角,发现θ增大到某值时物块落地点与墙面的距离最大,求此时的角度值以及最大距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.将质量为m的小球套在光滑的、与水平面夹角为α(α<45°)的固定直杆上,小球与原长为L的轻质弹性绳相连接,弹性绳的一端固定在水平面上,将小球从离地面L高处由静止释放,刚释放时,弹性绳长为L,如图所示,小球滑到底端时速度恰好为零,则小球运动过程中,下列说法中正确的是(  )
A.小球的机械能守恒
B.弹性绳的弹性势能将一直增大
C.小球到达底端时,弹性绳的弹性势能为mgL(cotα-1)
D.小球和弹性绳组成的系统机械能守恒

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