如图,静止在光滑地面上的小车,由光滑的斜面AB和粗糙的平面BC组成(它们在B处平滑连接),小车右侧与竖直墙壁之间连接着一个力传感器,当传感器受压时,其示数为正值,当传感器被拉时,其示数为负值.一个小滑块从小车A点由静止开始下滑至C点的过程中,传感器记录到的力F随时间t的关系图中可能正确的是( )
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| A. |
| B. |
| C. |
| D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:
在物理学的发展过程中,科学的物理思想与方法对物理学的发展起到了重要作用,下列关于物理思想和方法说法不正确的是( )
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| A. | 质点和点电荷是同一种思想方法 |
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| B. | 重心、合力和分力、总电阻都体现了等效替换的思想 |
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| C. | 伽利略用小球在斜面上的运动验证了速度与位移成正比 |
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| D. | 加速度、电场强度、电势都是采取比值法定义的物理量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
甲、乙两车某时刻由同一地点,沿同一方向开始做直线运动,若以该时刻作为计时起 点,得到两车的位移﹣时间图象,即x﹣t图象如图所示,甲图象过O点的切线与AB平行,过C点的切线与OA平行,则下列说法中正确的是( )
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| A. | 在两车相遇前,t1时刻两车相距最远 |
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| B. | t3时刻甲车在乙车的前方 |
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| C. | 0﹣t2时间内甲车的瞬时速度始终大于乙车的瞬时速度 |
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| D. | 甲车的初速度等于乙车在t3时刻的速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:
一物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度的大小为a,经过一段时间当速度为v时,将加速度反向、大小改变.为使这物体再经过与加速过程所用时间的N倍时间恰能回到原出发点,则反向后的加速度应是多大?回到原出发点时的速度为多大?
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,可以看成质点的小物体放在高度为h=1.25 m、长度为s=1.25 m的粗糙水平固定桌面的左端A点,以初速度vA=5 m/s向右滑行,离开桌子边缘B做平抛运动,落入光滑竖直圆轨道的缺口C中,速度vC与圆轨道相切,然后在圆轨道中运动,恰好能够经过圆轨道的最高点D.已知物体在D点的速度vD=0.5 vC ,半径OC与竖直方向夹角为60°,小物体质量m=1 kg
(g取10 m/s2).
(1)小物体离开桌子边缘B后经过多长时间落地?
(2)小物体与桌面之间的动摩擦因数为多大?
(3)圆轨道的半径R等于多少?
(4)小物体运动到C的对称点C′时对轨道的压力是多大?
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科目:高中物理 来源: 题型:
如图所示,在京昆高速公路266 km处安装了一台500万像素的固定雷达测速仪,可以精准抓拍超速,以及测量运动过程中的加速度。若B为测速仪,A为汽车,两者相距355 m,此时刻B发出超声波,同时A由于紧急情况而急刹车,当B接收到反射回来的超声波信号时,A恰好停止,且此时A、B相距335 m,已知声速为340 m/s,则汽车刹车过程中的加速度大小为( )
| A.20 m/s2 B.10 m/s2 C.5 m/s2 D.无法确定 |
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