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19.如图所示为汽车在水平路面上启动过程的v-t图象.0~t1时间内为匀加速阶段,t1~t2时间内表示以额定功率行驶时的变加速阶段,t2后是与t轴平行的直线,则下列说法正确的是(  )
A.0~t1时间内,牵引力增大,功率不变
B.0~t1时间内,牵引力不变,故功率不变
C.t1~t2时间内,功率不变,加速度减小
D.t1~t2时间内,牵引力做的功为$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12

分析 0~t1时间内为匀加速阶段,加速度不变,根据牛顿第二定律得出牵引力的变化,结合P=Fv判断功率的变化.在t1~t2时间内功率不变,根据P=Fv判断牵引力的变化,结合牛顿第二定律判断加速度的变化.根据动能定理求牵引力做的功.

解答 解:AB、在0~t1时间内,汽车做匀加速直线运动,加速度不变,根据牛顿第二定律得,F-f=ma,牵引力不变.根据P=Fv知,功率增大.故A、B错误.
C、t1~t2时间内,功率不变,根据P=Fv知速度增大,牵引力减小,根据牛顿第二定律得:a=$\frac{F-f}{m}$,知加速度减小.故C正确.
D、t1~t2时间内,根据动能定理得,W-Wf=$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12.可知牵引力做功 W不等于$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12.故D错误.
故选:C

点评 本题是机车起动问题,要理清汽车的运动过程,知道匀加速运动阶段,牵引力不变,达到额定功率后,功率不变,结合P=Fv进行分析.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

9.某同学在“用单摆测定重力加速度”的实验中进行了如下的操作:

(1)用游标尺上有10个小格的游标卡尺测量摆球的直径如图甲所示,可读出摆球的直径为2.06 cm.把摆球用细线悬挂在铁架台上,测量摆线长,通过计算得到摆长L.
(2)用秒表测量单摆的周期.当单摆摆动稳定且到达最低点时开始计时并记为n=1,单摆每经过最低点记一次数,当数到n=60时秒表的示数如图乙所示,该单摆的周期是T=2.28 s(结果保留三位有效数字).
(3)测量出多组周期T、摆长L的数值后,画出T2-L图线如图丙,此图线斜率的物理意义是C
A.g       B.$\frac{1}{g}$     C.$\frac{4π2}{g}$      D.$\frac{g}{4π2}$
(4)在(3)中,描点时若误将摆线长当作摆长,那么画出的直线将不通过原点,由图线斜率得到的重力加速度与原来相比,其大小C
A.偏大  B.偏小  C.不变  D.都有可能
(5)该小组的另一同学没有使用游标卡尺也测出了重力加速度,他采用的方法是:先测出一摆线较长的单摆的振动周期T1,然后把摆线缩短适当的长度△L,再测出其振动周期T2.用该同学测出的物理量表示重力加速度g=$\frac{4{π}^{2}△L}{{T}_{1}^{2}-{T}_{2}^{2}}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示,一电动遥控小车停在水平地面上,小车质量M=3kg,质量m=1kg的小物块(可视为质点)静止于车板上某处A,物块与车板间的动摩擦因数μ=0.1,现使小车由静止开始向右行驶,当运动时间t1=1.6s时物块从车板上滑落,已知小车的速度v随时间t变化规律如图乙所示,小车受到地面的摩擦阻力是小车对地面压力的$\frac{1}{10}$,不计空气阻力,取重力加速度g=10m/s2,求:
(1)物块离开小车时,物块的速度大小;
(2)0:1.6s时间内小车的牵引力做的功W.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.2008年1月11日湖南省郴州市的10个电网观冰哨发现结冰现象,开始采用电流短路融冰---让两条导线人为短路,从而使导线发热融冰,或者通过变压器把高压电变成低压大电流,从而达到融冰效果.短路融冰在湖南是防止冰害事故的主要手段,有完整的组织和技术体系.1998年12月《湖南省电力系统防冻融冰规程》开始执行.但如果采用短路融冰,电网会部分停电.电网在正常运行时,却是采用高压输送的,这是因为(  )
A.高压输电,提高输送电压的有效值,使电流传播速率增大
B.由P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知,采用高压输送,能增加输电导线上电功率
C.高压输电使导线间、导线与大地间构成的电容器被击穿,从而使容抗造成的电压损失减少
D.高压输电,使导线上电流减少,从而使导线上的电压降减少

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.物理概念的形成和物理规律的得出极大地推动了人类对自然界的研究和认识进程,下列关于物理概念和规律的说法正确的是(  )
A.牛顿第一定律的利用逻辑思维对事实进行分析的产物,能够用实验直接验证
B.丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,并总结了右手螺旋定律
C.在研究带电体之间的相互作用时引入了点电荷的概念,只有电荷量很小的带电体才可看成点电荷
D.把电容器的带电量Q与两极板间电压U的比值定义为电容,是基于该比值的大小不取决于Q和U,且它能够反映电容器容纳电荷的本领

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,水龙头开口处A的直径d1=2cm,A离地面B的高度h=80cm,当水龙头打开时,从A处流出的水流速度v1=1m/s,在空中形成一完整的水流束.则该水流束在地面B处的截面直径d2约为(g取10m/s2)(  )
A.2 cmB.0.98 cm
C.4 cmD.应大于2 cm,但无法计算

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.在地球表面上,除了两极以外,任何物体都要随地球的自转而做匀速圆周运动,当同一物体先后位于a和b两地时,下列表述正确的是(  )
A.该物体在a、b两地所受合力都指向地心
B.该物体在a、b两地时角速度一样大
C.该物体在b时线速度较小
D.该物体在b时向心加速度较小

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

8.方芳同学在家中用三根相同的橡皮筋(遵循胡克定律)来探究求合力的方法,如图所示,三根橡皮筋在O点相互连接,拉长后三个端点用图钉固定在A、B、C三点.在实验中,可以通过刻度尺测量橡皮筋的长度来得到橡皮筋的拉力大小,并通过OA、OB、OC的方向确定三个拉力的方向,从而探究求其中任意两个拉力的合力的方法.在实验过程中,下列说法正确的有A. 
A.实验需要测量橡皮筋的长度以及橡皮筋的原长
B.为减小误差,应选择劲度系数尽量大的橡皮筋
C.以OB、OC为两邻边做平行四边形,其对角线必与OA在一条直线上且长度相等.

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

9.一辆汽车在水平路面上以8m/s的速度行驶,从某时刻起,它开始做匀加速直线运动,加速度的大小是2m/s2,经过5s后,汽车的速度是多大?在加速运动过程中,汽车运动了多远?

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