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    【题目】如图所示,质量为M的斜劈静止在粗糙水平地面上,质量为m的物块正在M的斜面上匀速下滑。现在m上施加一个水平推力F,则在m的速度减小为零之前,下列说法正确的是

    A. 加力F之后,m与M之间的摩擦力变小

    B. 加力F之后,m与M之间的作用力不变

    C. 加力F之后,M与地面之间产生静摩擦力

    D. 加力F前后,M与地面间都没有摩擦力

    【答案】D

    【解析】对m刚开始匀速下滑，根据平衡条件得：垂直斜面方向，滑动摩擦力为；在m上加一水平向右的力F，根据平衡条件有：垂直斜面方向，滑动摩擦力为；对物块，所受支持力增加了，则摩擦力增加，即支持力与摩擦力均成比例的增加，其合力方向还是竖直向上，大小增大，而m与M之间的作用力即为其合力，也是增大的，如图所示：

    则斜面所受的摩擦力与压力的合力放还是竖直向下，水平放向仍无运动趋势，则不受地面的摩擦力，故ABC错误，D正确；故选D.

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，有两个高低不同的水平面，高水平面光滑，低水平面粗糙．一质量为5kg、长度为2m的长木板靠在高水平面边缘A点，其表面恰好与高水平面平齐，长木板与低水平间的动摩擦因数为0.05，一质量为1kg可视为质点的滑块静止放置，距A点距离为3m，现用大小为6N、水平向右的外力拉小滑块，当小滑块运动到A点时撤去外力，滑块以此时的速度滑上长木板．滑块与平板车间的动摩擦因数为0.5，取g=10m/s2 ． 求：

    (1)滑块滑动到A点时的速度大小；

    (2)滑块滑动到长木板上时，滑块和长木板的加速度大小分别为多少？

    (3)通过计算说明滑块能否从平板车的右端滑出．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，直角坐标系xOy位于同一竖直平面内，其中x轴水平，y轴竖直。xOy平面内长方形区域OABC内有方向垂直OA的匀强电场，OA长为l，与x轴间的夹角=30°，一质量为m，电荷量为q的带正电小球（可看成质点）从y轴上的P点沿x轴方向以一定速度射出，恰好从OA的中点M垂直OA进人电场区域。已知重力加速度为g。

    （1）求P点的纵坐标及小球从P点射出时的速度v0。

    （2）已知电场强度的大小为E=，若小球不能从BC边界离开电场，OC长度应满足什么条件？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在xoy平面内有以虚线OP为理想边界的匀强电场和匀强磁场区域，OP与x轴成45°角，OP与y轴之间的磁场方向垂直纸面向外，OP与x轴之间的电场平行于x轴向右，电场强度为E，在y轴上有一点M，到O点的距离为L，现有一个质量为m，带电量为+q的带电粒子从静止经电压为U的电场加速后从M点以垂直y轴的速度方向进入磁场区域（加速电场图中没有画出），不计带电粒子的重力，求

    （1）从M点进入匀强磁场的带电粒子速度的大小？

    （2）为使带电粒子刚好不能进入电场区域，则磁感应强度为B应为多大？

    （3）改变匀强磁场的磁感应强度的大小，使带电粒子沿y轴负方向进入匀强电场，则带电粒子从x轴离开电场时的位置到O点的距离为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】两电阻R1和R2的伏安特性曲线如图所示。从图线可判断（ ）

    A. 两电阻阻值的关系是R1＞R2

    B. 电阻一定时，电流随着电压的增大而减小

    C. 电压相同时，通过R1的电流强度较大

    D. 两电阻串联接入电路时，R1消耗的功率小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示,空间直角坐标系的xOz平面是光滑水平面,空间中有沿z轴正方向

    的匀强磁场,磁感应强度大小为B。现有两块平行的薄金属板,彼此间距为d,构成

    一个电容为C的电容器,电容器的下极板放在xOz平面上;在两板之间焊接一根

    垂直于两板的电阻不计的金属杆MN,已知两板和杆MN的总质量为m,若对杆

    MN施加一个沿x轴正方向的恒力F,两金属板和杆开始运动后,则

    A. 金属杆MN中存在沿M到到N方向的感应电流

    B. 两金属板间的电压始终保持不变

    C. 两金属板和杆做加速度大小为的匀加速直线运动

    D. 单位时间内电容器增加的电荷量为

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】(1)某实验小组在使用多用电表的过程中,下列说法中正确的是___________

    A.在测量电压时,要将红表笔接在高电势点

    B.测量阻值不同的电阻时,都必须重新调节欧姆调零旋钮

    C.在测量未知电阻时,必须先选择倍率最大的欧姆挡进行试测

    D.在测量未知电流时,必须先选择量程最大的电流挡进行试测

    E.测量电阻时,如果红、黑表笔插错插孔,测量结果不会受影响

    (2)如图所示,若用多用电表测量某电阻Rx阻值,多用电表选择开关处

    于“×10”欧姆挡,指针指在如图所示位置,则Rx的阻值_____300 (选填“大于”、“等于”或“小于")

    (3)现用伏安法更精确地测量(2)中的电阻Rx可供该同学选用的器材除开关S、导线、待测电阻R外,还有:

    A.电源E(E=12V,内阻不计)

    B.定值电阻R0(阻值等于1)

    C.电压表V(量程0~15V,内阻未知)

    D.电流表A1(量程0~10mA,内阻r1=3)

    E.电流表A2(量程0~0.6A,内阻r2=0.2)

    F滑动变阻器R(0~1k,额定电流0.1A)

    ①实验中电流表应选择________(填写器材前面的字母标号)

    ②请在方框内画出实验电路图;

    ③在实验过程中,测量多组数据,以电压表读数U为纵坐标,以电流表读数为横坐标,做出相应U-I图象,发现U-I图象为一条斜率为k的直线,若考虑电表内阻对电路的影响,则电阻Rx= ________ (用题目中已知物理量字母符号和k表示)。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】为了较准确地测量某细线所能承受的最大拉力，甲、乙两位同学分别进行了如下实验。

    (1)甲同学操作如下：

    如图a所示，将细线上端固定，在其下端不断增挂钩码，直至挂第4个钩码(每个钩码重为G)时，细线突然断裂，甲同学将3G记为细线所能承受的最大拉力

    (2)乙同学操作如下：

    ①用刻度尺测出细线的长度l；

    ②按图b所示将细线左端固定，右手捏住细线另端，然后将3个钩码挂在细线上；

    ③捏住细线的右手沿水平刻度尺缓慢向右移动，直至细线断裂，测出此时细线两端的水平距离d。

    (3)若细线质量、伸长及细线与钩码间的摩擦均忽略不计，根据上述实验，请完成下列内容：

    ①测量结果较准确的是_______________(选填“甲”或“乙”)同学；

    ②乙同学的测量结果是_____________(用题中所给物理量的字母表示)；

    ③在乙同学的实验中，当细线刚断时钩码两侧细线的夹角________(选填“>”、“=”或“＜”)120°。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图， a、b两个带电小球分别用绝缘细线系住，并悬挂在O点，当两小球处于静止时，它们恰好在同一水平面上，此时两细线与竖直方向夹角。若同时剪断两细线，在下落过程中

    A. 两球始终处在同一水平面上

    B. a、b两球系统的电势能增大

    C. 任一时刻，a球速率小于b球速率

    D. a球水平位移始终大于b球水平位移

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