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14.一物体做直线运动的速度时间函数图象如图所示,则以下说法中错误的是(  )
A.该物体一直做加速运动
B.0~1s的加速度与1~2s的加速度大小相等,方向相同
C.该物体第1s时,运动方向变向
D.在第1s时,物体的速度为0,但是加速度不为零

分析 v-t图线的斜表示加速度,图线与坐标轴成图的面积示位移,根据图象分析即可.

解答 解:A、根据图象可知,0-1s内做减速运动,1-2s内做加速运动,故A错误;
B、v-t图线的斜表示加速度,根据图象可知,0-2s内加速度相同,故B正确;
C、0-1s内速度为负,1-2s内速度为正,该物体第1s时,运动方向变向,故C正确;
D、第1s末,物体的速度为0,但是图象的斜率不为零,加速度不为零,故D正确.
本题选错误的,故选:A

点评 把握速度图象的斜率的物理意义,知到速度正负的含义是我们解决此类问题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,在一匀强电场区域中,有A、B、C、D四点恰好位于一平行四边形的四个顶点上,已知A、B、C三点电势分别为φA=1V,φB=4V,φC=0,则D点电势φD的大小为(  )
A.-3 VB.0C.2 VD.1 V

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.汽车A在红灯前停住,绿灯亮时启动,以0.4m/s2的加速度做匀加速直线运动,经过30s后以该时刻的速度做匀速直线运动.设在绿灯亮的同时,汽车B以8m/s的速度从A车旁边驶过,且一直以相同的速度做匀速直线运动,运动方向与A车相同,则从绿灯亮时开始(  )
A.A车在匀速过程中与B车相遇B.A、B相遇时速度相同
C.相遇时A车做匀速运动D.两车不可能相遇

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.“轨道康复者”是“垃圾”卫星的救星,被称为“太空110”,它可在太空中给“垃圾”卫星补充能源,延长卫星的使用寿命,假设“轨道康复者”的轨道半经为地球同步卫星轨道半径的五分之一,其运动方向与地球自转方向一致,轨道平面与地球赤道平面重合,下列说法正确的是(  )
A.“轨道康复者”的速度是地球同步卫星速度的5倍
B.“轨道康复者”的加速度是地球同步卫星加速度的25倍
C.站在赤道上的人用仪器观察到“轨道康复者”向西运动
D.“轨道康复者”可在高轨道上加速,以实现对低轨道上卫星的拯救

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

9.物体由静止开始以1m/s2的加速度做匀加速直线运动,则此物体(  )
A.第一秒内通过的位移是1 mB.第一秒末的速度是1 m/s
C.第一秒初的速度是1 m/sD.第一秒内的平均速度是1 m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.如图所示为某物体做直线运动的v-t图象.关于这个物体在前4s内运动情况的说法中正确的是(  )
A.物体始终朝同一方向运动
B.物体加速度不变,方向与初速度方向相反
C.物体在前2 s内做匀减速运动
D.4 s内物体的位移是4 m

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.如图所示,一质量为m的小球置于半径为R的光滑竖直圆轨道最低点A处,B为轨道最高点,C、D为圆的水平直径两端点.轻质弹簧的一端固定在圆心O点,另一端与小球栓接,已知弹簧的劲度系数为k=$\frac{mg}{R}$,原长为L=2R,弹簧始终处于弹性限度内,若给小球一水平初速度v0,已知重力加速度为g,则(  )
A.当v0较小时,小球可能会离开圆轨道
B.若在$\sqrt{2gR}$<v0<$\sqrt{5gR}$则小球会在B、D间脱离圆轨道
C.只要v0>$\sqrt{4gR}$,小球就能做完整的圆周运动
D.只要小球能做完整圆周运动,则小球与轨道间最大压力与最小压力之差与v0无关

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

3.用如图所示实验装置验证机械能守恒定律,重物m从高处由静止开始下落,拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.
图甲中给出的是实验中获取的一条纸带;0是打下的第一个点,电源的频率为50HZ,计数点间的距离如图所示.已知m=2000g,则 (g取9.8m/s2,所有结果均保留三位有效数字)

(1)在纸带上打下计数点5时的速度v5=0.980m/s;
(2)在打点0~5过程中系统动能的增量△Ek=0.960J,重力势能的减少量△Ep=0.982J,
(3)运用机械能守恒定律结论和该实验装置,还可以测量该地的重力加速度,若某同学作出v2h图象如图乙所示,则当地的实际重力加速度g=9.75m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

4.一根置于水平面上的光滑玻璃管(绝缘体),内部有两个完全相同的弹性金属球A、B,带电量分别为9Q和-Q,从图中所示位置由静止开始释放,一切摩擦均不计.两球再次经过图中位置时,两球的加速度是释放时的$\frac{16}{9}$倍

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