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    在利用重锤下落验证机械能守恒定律的实验中
    （1）产生误差的主要原因是_____________
    A．重物下落的实际距离大于测量值
    B．重物下落的实际距离小于测量值
    C．重物的实际末速度v大于gt
    D．重物的实际末速度v小于gt
    （2）甲、乙、丙三位同学分别得到A．B、C三条点迹清晰的纸带，它们的前两个点间的距离分别是1.0mm、1.9mm、4.0mm。那么一定存在操作误差的同学是________________
    错误的原因是______________________________________________________________________
    （3）有一条纸带，各点距A点的距离分别为d1，d2，d3，……，如图所示，各相邻点间的时间间隔为T，当地重力加速度为g。要用它来验证B和G两点处机械能是否相同，可量得BG间的距离h＝________，B点的速度表达式为vB___________，G点的速度表达式为vG_____________。
    （4）若B点和G点的速度vB、vG和B、G间的距离h均为已知量，则当______   _＝____________时，
    机械能守恒。
    (1)  D  
    (2) 丙 
    先释放了重物,后接通电源 
    (3)h=d6-d1,
    (1)在重锤下落过程中要受到空气阻力和其他阻力作用，所以加速度偏小，重力势能减小量转化为动能增加量与克服阻力做功（2）由自由落体运动，加速度偏小，高度要小于2cm，所以错误的一定是丙（3）)h=d6-d1,
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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （12分）在研究匀变速直线运动的实验中，如图所示为某次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻的计数点间的时间间隔为0.1s。
    （1）根据纸带上所给出的数据，计算各点的瞬时速度，得vB=      m/s，vC=     m/s，vD=        m/s。（保留小数点后一位）
    （2）在如图所示的坐标系中，以打A点时为计时起点，作出小车的v-t图线，并根据图线求出a=      m/s2，纸带上A点的速度vA=       m/s。（保留小数点后一位）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“验证力的平行四边形定则”的实验中某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。

    (1)图乙中的_________________是力F1和F2的合力的理论值；_______________是力F1和F2的合力的实际测量值。
    (2)在实验中，如果将细绳也换成橡皮筋，那么实验结果是否会发生变化? （   ）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在用落体法验证机械能守恒定律的实验中：
    ( 1 )所用重锤的质量m=1.0kg,打点计时器所用电源频率50Hz，打下的纸带如右图所示(图中的数据为从起始点O到该点的距离)，则 在打B点时，重锤的速度=_____________m/s,重锤的动能=___________J，从开始下落到打B点时，重锤的势能减小量=_________J(取两位有效数字)．

    ( 2 )根据纸带算出各点的速度,量出下落距离h，则以为纵轴，以h为横轴，画出的图线应是下图所示中的哪个（      ）

    （3）根据实验所得数据和可以得到的结论是：                           。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）“测量纸带运动加速度”实验中利用打点计时器得到一条纸带，纸带上 A、B、C、D、E、F、G这些点的间距如图中标示，其中每相邻两点间还有4个点未画出。根据测量结果计算：(1)打C点时纸带的速度大小：_______________m/s；(2)纸带运动的加速度大小：________________m/s2。(结果保留3位有效数字)

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）做匀变速直线运动的小车带动纸带通过打点计时器,打出的部分计数点如图所示.每相邻两计数点间还有四个点未画出来,打点计时器使用的是50 Hz的低压交流电. （结果均保留两位小数）
    ①求打点计时器打“2”时,小车的速度v2 =         m/s.
    ②小车的加速度大小为________m/s2（要求用逐差法求加速度）
    ③请你依据本实验原理推断第7计数点和第8计数点之间的距离大约是       cm

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）．如图所示，质量为M的滑块Ａ放在气垫导轨B上，C为速度传感器，它能将滑块Ａ滑到导轨最低点时的速度实时传送到计算机上,整个装置置于高度可调节的斜面上,设斜面高度为h.启动气源,滑块4自导轨顶端由静止释放，将斜面的高度、滑块通过传感器C时的对应速度记入表中.（g取9.8m/s2)

    ①要由此装置验证机械能守恒定律，所需的器材有速度传感器(带电源、计算机、导线），滑块,气垫导轨(带气源），髙度可以调节的斜面，此外还需的器材有________；
    A．毫米刻度尺B．天平C．秒表D．打点计时器 Ｅ.弹簧测力计
    ②选择适当的物理量在图中所示的坐标纸上作出能直观反映滑块经传感器时的速度与斜面髙度的关系图象;(需标出横纵坐标所代表的物理量）
    ③由图象分析滑块沿气垫导轨下滑时机械能是否守恒.若守恒，说明机械能守恒的依据，若不守恒，说明机械能不守恒的原因.你的结论是______________。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （12分）在证力的平行四边形定则实验中：
    （1）为使橡皮筋沿竖直方向伸长，那么互成角度的两弹簧秤所施的力F1和F2必须（　　）
    A．等大                      B. 互相垂直
    C．水平分力等大反向          D. 竖直分力等大
    （2）．如图所示，用A，B两个测力计拉橡皮条的D端（O端固定），当把D端拉到E处时，α＋β=90°；然后保持A的读数不变，当α角由图中所示的值逐渐变小时，要使D端仍在E处，可采用的办法是（　　）

    A．增大B的读数，减小β角    B．减小B的读数，减小角β
    C．减小B的读数，增大β角    D．增大B的读数，增大β角
    （3）．在做“互成角度的两个力的合成”实验时，以下说法中错误的有（　　）
    A．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，应使两细绳套之间的夹角为90o，以便算出合力的大小
    B．用两只弹簧秤拉橡皮筋时，结点的位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合
    C．若用两只弹簧秤拉时合力的图示F与用一只弹簧秤拉时拉力的图示F’不完全重合，说明“力的合成”的平行四边形定则不一定普遍成立
    D．若F1和F2的方向不变，而大小各增加1N，则合力F的方向不变，大小也增加1N

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）（4分）在“探究求合力的方法”的实验中，下列说法中正确的是        。
    A．在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中，橡皮条结点O的位置不能变化
    B．用图示法作出各力的大小和方向时，必须采用相同的标度
    C．若F1、F2方向不变，而大小各增加1N，则合力的大小也一定增加1N
    D．为减小测量误差，F1、F2方向间夹角应为90°
    （2）（6分）在“验证机械能守恒定律”的实验中，重锤牵引一条纸带自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列清晰的点，如下图所示，记下第一个点的位置O，并在纸带上连续取3个相邻的点，按时间顺序依次标为A、B、C，量出A、B间的距离为，B、C间的距离为，O、B间的距离为，相邻两点间的时间间隔均为T，重力加速度为。如果重锤下落过程中机械能守恒，那么，本实验的这些测量数据要满足的关系式应为________。

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