分析 (1)根据牛顿第二定律求解物块和木板的加速度大小,再根据速度时间关系求解速度相等时的时间及速度;
(2)求出速度相等后的加速度,再根据位移时间关系求解二者的总位移,然后求解相对位移即可.
解答 解:(1)从t=0时开始,木板与物块之间的摩擦力使物块做匀加速运动,加速度大小为a1;木板做匀减速运动,加速度大小为a2;t1时刻物块和木板具有共同速度v.
对物块根据牛顿第二定律可得:μ1mg=ma1
解得a1=2m/s2,
v=a1t1,
对木板根据牛顿第二定律可得:μ1mg+2μ2mg=ma2
解得:a2=8m/s2,
根据速度时间关系:v=v0-a2 t1
带入数据解得:t1=0.5s,v=1m/s;
(2)在t1时刻后,物块与木板不能一起做匀减速运动
设物块和木板的加速度大小分别为a′1和a′2,
对物块:μ1mg=ma′1,解得:a′1=μ1g=2m/s2
对木板:2μ2mg-μ1mg=ma′2,
解得:${a}_{2}=4m/{s}^{2}$;
由上式知,物块加速度大小a′1=a1.由运动学公式可推知,物块和木板相对于地面的运动距离分别为:
物块:x1=2×$\frac{{v}^{2}}{2{a}_{1}}$=2×$\frac{1}{2×2}$m=0.5m
木板:x2=$\frac{{v}_{0}+v}{2}{t}_{1}+\frac{{v}^{2}}{2{a}_{1}}=\frac{5+1}{2}×0.5+\frac{1}{2×4}=1.625m$
物块相对于木板位移的大小为x=x2-x1=1.125m.
答:(1)物块和木板达到共同速度所需要的时间为0.5s,此时速度的大小为1m/s;
(2)从t=0时刻到物块和木板均停止运动时,物块相对于木板的位移的大小为1.125m.
点评 对于牛顿第二定律的综合应用问题,关键是弄清楚物体的运动过程和受力情况,利用牛顿第二定律或运动学的计算公式求解加速度,再根据题目要求进行解答;知道加速度是联系静力学和运动学的桥梁.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 质点振动的周期T=0.2 s | |
| B. | 波速v=20 m/s | |
| C. | 因为一个周期质点运动0.8 m,所以波长λ=0.8 m | |
| D. | 从该时刻起经过0.15 s,波沿x轴正方向传播了3 m | |
| E. | 从该时刻起经过0.25 s时,质点Q的加速度大于质点P的加速度 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 所受浮力大小为4830 N | |
| B. | 加速上升过程中所受空气阻力保持不变 | |
| C. | 从地面开始上升10 s后的速度大小为5 m/s | |
| D. | 以5 m/s匀速上升时所受空气阻力大小为230 N |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | A、B一起匀速运动 | B. | A加速运动B静止 | ||
| C. | A加速运动,B匀速运动 | D. | .A与B一起加速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | t=2s时速度的方向发生了变化 | B. | t=2s时加速度的方向发生了变化 | ||
| C. | 0~4s内作曲线运动 | D. | 0~4s内的位移约为2.8m |
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