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    17．如图所示A、B两点分别固定带有等量同种电荷的点电荷，M、N为AB连线上的两点，且AM=BN，则（　　）
    A．M、N两点的场强相同B．M、N两点的场强不相同
    C．M、N两点的电势不同D．M、N两点的场强为0

    分析 首先知道等量同种电荷的电场线分布特点，在距离相同的地方电势相同，场强的大小相同方向相反，场强是矢量．

    解答 解：两点带有等量同种电荷，所以在距离相同的地方电势相同，即M、N 两点的电势相同，而M、N 两点的场强大小相同，方向不相同，即M、N 两点的场强不相等，故ACD错误，B正确．
    故选：B．

    点评 本题考查了电场中电势和场强的分布情况，记住记住典型电场的电场线分布对于解决此类问题有很大帮住

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    7．关于电和磁的说法以下说法正确是（　　）
    A．丝绸和玻璃棒摩擦后，玻璃棒带正电的原因是丝绸上一些正电荷转移到玻璃棒上
    B．真空中两个点电荷的电量、距离均增加为原来的2倍，则它们之间的作用力不变
    C．磁感线总是从磁铁的北极出发，终止于磁场的南极
    D．电场线是假想的，而磁感线是真实存在的

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    8．如图所示，图线a为电源的外特性曲线，图线b是一灯泡的伏安特性曲线，用该电源和该灯泡组成闭合电路，电源的输出功率为4W，电源效率为66.7%．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．如图，导热性能良好的气缸A和B高度均为h（已除开活塞的厚度），横截面积不同，竖直浸没在温度为T0的恒温槽内．它们的底部由一细管连通（细管容积可忽略）．两气缸内各有一个活塞，质量分别为mA=2m和mB=m，活塞与气缸之间无摩擦，两活塞的下方为理想气体，上方为真空．当活塞下方处于平衡状态时，两活塞底面相对于气缸底的高度均为$\frac{h}{2}$．现保持恒温槽温度不变，在两个活塞上面同时各缓慢加上同样大小的压力，让压力从零缓慢增加，直至其大小等于2mg（g为重力加速度）为止，并一直保持活塞上的压力不变，系统再次达到平衡后，缓慢升高恒温槽的温度，对气体加热，直至气缸B中活塞底面恰好回到高度为$\frac{h}{2}$，处，求：
    （1）两个活塞的横截面积之比SA：SB
    （2）气缸内气体的最后温度；
    （3）在加热气体的过程中，气体对活塞所做的功．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    12．小船过河时，船头偏向上游且与水流方向成α角，船相对静水的速度大小为v，其航线恰好垂直于河岸，现水流速度稍有增大，为保持航线和到达对岸的时间不变，下列措施中可行的是（　　）
    A．减小α角，增大船速vB．α角和船速v均增大
    C．保持α角不变，增大船速vD．增大α角，保持船速v不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    2．在研究微型电动机的性能时，应用如图所示的实验电路，当调节变阻器R使电动机停止转动时，电流表和电压表测得的数据是0.5A和2.0V，重新调节R使电动机恢复正常运转，此时电流表和电压表的读数分别是2.0A，24.0V，求：
    （1）这台电动机的内阻是多少？
    （2）这台电动机正常运转时的输出功率是多少？电动机的效率是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图，平行金属带电极板A、B间可看作匀强电场，场强E=1.2×103V/m，极板间距离d=5cm，电场中C和D分别到A、B两板距离均为0.5cm，B极接地，求：
    （1）C和D两点的电势，两点的电势差？
    （2）点电荷q1=-2×10-3C分别在C和D两点的电势能？
    （3）将点电荷q2=2×10-3C从C匀速移到D时外力做功多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：
    （1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是C
    A．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
    B．将不带滑轮的木板一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
    C．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
    D．将不带滑轮的木板一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
    （2）为了减小实验误差，钩码的质量应远小于（填“远大于”、“远小于”或“等于”）小车的质量．
    （3）某同学在平衡摩擦力时把木板的一端垫得过高，所得的a-F图象为图2中的C；

    （4）本实验所采用的科学方法是：C
    A．理想实验法           B．等效替代法在
    C．控制变量法           D．建立物理模型法．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．图为“双聚焦分析器”质谱仪的结构示意图，其中，加速电场的电压为U，静电分析器中与圆心O1等距离的各点场强大小相等、方向沿径向，磁分析器中以O2为圆心、圆心角为90°的扇形区域内，分布着方向垂直于纸面的匀强磁场，其左边界与静电分析器的右端面平行．由离子源发出的一质量为m、电荷量为q正离子（初速度为零，重力不计）经加速电场加速后，从M点垂直于电场方向进入静电分析器，沿半径为R的四分之一圆弧轨迹做匀速圆周运动，从N点射出，接着由P点垂直磁分析器的左边界射入，最后垂直于下边界从Q点射出并进入收集器．已知Q点与圆心O2的距离为d．求：
    （1）磁分析器中磁场的磁感应强度B的大小和方向；
    （2）静电分析器中离子运动轨迹处电场强度E的大小；
     （3）现将离子换成质量为0.9m、电荷量仍为q的另一种正离子，其它条件不变．试直接指出该离子进入磁分析器时的位置，它射出磁场的位置在Q点的左侧还是右侧？

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