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9.真空中有两个静止的点电荷q1、q2,相距r,相互作用的静电力为F,若将它们间的距离增大为2r,同时保持它们的电荷量不变,则两电荷间的静电力将变为(  )
A.4FB.2FC.$\frac{1}{2}$FD.$\frac{1}{4}$F

分析 库仑定律:真空中两个静止点电荷之间的作用力与它们电量的乘积成正比,与它们距离的二次方成反比,作用力的方向在它们的连线上.根据库仑定律列式即可正确求解.

解答 解:真空中两个电荷量均为Q的点电荷,相距为r时的相互作用静电力大小为F,根据库仑定律,有:
F=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$
若将这两个点电荷间的距离变为2r,则他们之间的静电力大小变为:
F′=k$\frac{{q}_{1}{q}_{2}}{(2r)^{2}}$=$\frac{F}{4}$,故D正确,ABC错误;
故选:D.

点评 本题关键是根据库仑定律直接列式求解,基础题.在利用库仑定律解题时,要注意库仑定律的使用条件.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

18.长为2l的轻绳,两端各系有一质量为m的小球,中点系有两只质量为M的小球,三球成一直线静止于光滑水平桌面上,绳处于伸直状态,如图所示,现对小球M施以冲力,使其获得与绳垂直的初速度v,求:
(1)两小球m相碰时绳中的张力T;
(2)若从小球M开始运动到两小球相碰时的时间为t,求在此期间小球M经过的距离x.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.如图甲所示,在匀强磁场中,一矩形金属线圈两次分别以不同的转速,绕与磁感线垂直的轴匀速转[产生的交变电动势图象如图乙中曲线a、b所示,则(  )
A.两次t=0时刻,通过线圈平面磁通量都是φ=0
B.曲线a、b对应的线圈转速之比为3:2
C.曲线b表示的交变电动势有效值为10V
D.曲线a表示的交变电动势频率为25Hz

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

17.在北半球,水平放置的小磁针,静止时北极所指的方向是地磁场Be(指水平分量,下同)的方向.如果放一块磁铁在磁针附近,则小磁针除受地磁场的作用外,还受到磁铁磁场Bm的作用,它静止的方向是磁铁磁场与地磁场的合矢量B的方向.
依据矢量合成的知识,可以利用一个小磁针估测条形磁铁周围某些特殊点的磁感应强度Bm
(1)如图所示是某课外兴趣小组在测量条形磁铁轴线上某一点的磁感应强度时得出的实验结果图,图中需要测量的量是小磁针N极的方向与地球磁场Be方向之间的夹角θ;需要通过查资料获得的量是地球的磁场的水平分量Be;待测点的磁感应强度Bm=Betanθ.
(2)此法除了轴线外,还能测条形磁铁什么方位的磁感应强度.当小磁针沿条形磁铁的轴线离磁铁很近时不能测量条形磁铁的磁感应强度,这是因为此位置磁铁的磁场Bm远大于地磁场Be;当小磁针放置在条形磁铁正中央的上方离磁铁很近时不能测量条形磁铁的磁感应强度,这是因为此位置磁铁的磁场Bm地远小于磁场Be.因此不能运用矢量合成法则得出Bm.(最后二空填:远大于、等于、远小于)

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

4.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,用F1和F2两个力或用一个力F拉橡皮条时,结点必须达到同一点O,这是因为F1和F2共同作用时应与用一个力F作用时的作用效果相同.完成本实验时,以下几点:
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧测力计时要注意使弹簧测力计与木板平面平行其中必要的是C(填入相应的字母)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.在“验证力的平行四边形定则”实验中,先将橡皮条一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,试验时,需两次拉伸橡皮条,一次是通过两绳用两个弹簧秤互成角度拉橡皮条,另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,以下操作正确的是(  )
A.细绳、橡皮条均与木板平行,而弹簧秤与木板不平行
B.两次拉伸橡皮条,应将橡皮条和绳的结点拉到相同位置
C.用两个弹簧秤拉橡皮条时,两弹簧秤的示数必须相等
D.用两个弹簧秤拉橡皮条时,两根细绳之前的夹角必须为90°

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

1.如图所示,在某次自由式滑雪比赛中,一运动员从弧形雪坡底部以大小为v0=10m/s的初速度沿水平方向飞出,最终落回到倾角为θ=37°的足够长斜面雪坡上.若运动员飞出后在空中的姿势保持不变,不计空气阻力的影响,重力加速度g取10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.
(1)求该运动员在空中飞行的时间t;
(2)求该运动员落到斜面雪坡上的位置到斜面雪坡顶端的距离l;
(3)科学研究表明,若运动员在空中飞行时能够控制好滑雪板与水平方向之间的夹角,便可在空中飞行时获得一定的升力.若在某次滑雪中,某运动员获得了相当于其自身重力5%的升力,试求该运动员在斜面上的实际落点到斜面顶端的距离l'(保留两位小数).

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

18.用图a所示的实验装置做“研究平抛运动的实验”.
根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹.部分运动轨迹如图b所示.图中水平方向与竖直方向每小格的长度均为l,P1、P2和P3是轨迹图线上的3个点,P1和P2、P2和P3之间的水平距离相等.若已测知抛出后小球在水平方向上做匀速运动,重力加速度为g.可求出小球从P1运动到P2所用的时间为$\sqrt{\frac{2l}{g}}$,小球抛出后的水平速度为$\frac{3}{2}$$\sqrt{\frac{gl}{2}}$.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

19.关于多用电表和回旋粒子加速器的下列说法,你认为正确的打√,不正确的打×.
(1)欧姆档×100档,中值电值刻度值为“20”,只有完成欧姆调零后,其笔头内阻才是2000欧.√;
(2)欧姆档×10档,用黑表笔接二极管正极,红表笔接负极,示数很小;将两表笔对调,示数接近无穷大√;
(3)欧姆档×10档,两表笔接电容器的两接线柱,指针不发生偏转×;
(4)欧姆档×10档至×l00档,必须重新欧姆调零后才能测电阻√;
(5)回旋粒子加速器所加交流电的周期为被加速粒子在磁场中回旋周期的一半×;
(6)只有增大加速电压,能缩短加速时间但不能提高最大速度√;
(7)只增大磁感强度,就能提高大速度×.

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