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如图甲所示,两个带正电的小球A、B套在一个倾斜的光滑直杆上,两球均可视为点电荷,其中A球固定,带电量QA=2×10﹣4C,B球的质量为m=0.1kg.以A为坐标原点,沿杆向上建立直线坐标系,B球的总势能随位置x的变化规律如图中曲线Ⅰ所示,直线Ⅱ为曲线I的渐近线.图中M点离A点距离为6米.(g取10m/s2,静电力恒量k=9.0×109N•m2/C2.)

(1)求杆与水平面的夹角θ;

(2)求B球的带电量QB

(3)求M点电势φM

(4)若B球以Ek0=4J的初动能从M点开始沿杆向上滑动,求B球运动过程中离A球的最近距离及此时B球的加速度.

(5)在图(乙)中画出当B球的电量变成﹣2QB时的总势能随位置x的变化规律曲线.


考点:匀强电场中电势差和电场强度的关系;动能定理的应用.

分析:(1)由图知Ep=mgxsinθ=kx从而的角度θ;

(2)根据平衡条件和库仑定律求解电荷

(3)根据电势和电势能关系求解电势;

(4)根据能量守恒和牛顿运动定律求解加速度a

(5)根据以上分析的B球的电量变成﹣2QB时的总势能随位置x的变化规律曲线.

解答:  解:(1)渐进线Ⅱ表示B的重力势能随位置的变化关系,

即Ep=mgxsinθ=kx

sinθ==0.5

即θ=30°;

(2)由图乙中的曲线Ⅰ知,在x=6m出总势能最小,动能最大,该位置B受力平衡

mgsin30°=k

=9×109×

解得QB=1×10﹣5C

(3)M点的电势能EPM=E﹣EP=6﹣3=3J

φM===3×105

(4)在M点B球总势能为6J,根据能量守恒定律,当B的动能为零,总势能为10J,

由曲线Ⅰ知B离A的最近距离为x=2m

k﹣mg=ma

解得a=9×109×=40m/s2,方向沿杆向上;

(5)如图

点评:此题考查读图能量,注意选择合适的点,同时要熟练应用牛顿运动定律和能量守恒解题,属于较难的题目.


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,三角形传送带以1m/s的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是2m且与水平方向的夹角均为37°.现有两个小物块A、B同时从传送带顶端都以1m/s的初速度沿传送带下滑,已知物块与传送带间的动摩擦因数都是0.5,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2.下列说法正确的是(     )

  A.物块A、B运动的加速度大小不同

  B.物块A、B同时到达传送带底端

  C.物块A、B运动到传送带底端时重力的功率一定相等

  D.物块A、B在传送带上的划痕长度之比为1:3

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图是某质点做简谐运动时的振动图象,根据图象可以判断(     )

  A.在第1.5秒时,质点沿x轴向上运动

  B.在第2秒末到第3秒末,质点做加速运动

  C.在第1秒末,质点的加速度为零

  D.在第1秒末到第3秒末,质点所受合外力做功为零

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科目:高中物理 来源: 题型:


动能相等的两物体A、B在光滑水平面上沿同一直线相向而行,它们的速度大小之比vA:vB=4:1,则动量之比PA:PB=    ;两者碰后粘在一起运动,其总动量大小与A原来动量大小之比P:PA= 

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科目:高中物理 来源: 题型:


某同学利用如图a所示的实验装置验证机械能守恒定律,弧形轨道末端水平,离地面的高度为H.将钢球从轨道的不同高度h处静止释放,钢球的落点距轨道末端的水平距离为s.

(1)若轨道完全光滑,s2与h的理论关系应满足s2=   (用H、h表示)

(2)该同学经实验测量得到的数据,在图b坐标纸上作出s2﹣h关系图.

对比实验结果与理论计算得到的s2﹣h关系图线发现,实际测量值与理论值差异十分显著,写出造成上述偏差的可能原因是(写出两个原因):

              

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,在xOy坐标系中,x轴上关于y轴对称的A、C两点固定等量异种点电荷+Q、﹣Q,B、D两点分别位于第二、四象限,ABCD为平行四边形,边BC、AD分别与y轴交于E、F,以下说法正确的是(     )

  A.E、F两点电势相等

  B.B、D两点电场强度相同

  C.试探电荷+q从B点移到D点,电势能增加

  D.试探电荷+q从B点移到E点和从F点移到D点,电场力对+q做功相同

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图,宽度为L=0.5m的光滑金属框架MNPQ固定于水平面内,并处在磁感应强度大小B=0.4T,方向竖直向下的匀强磁场中,框架的电阻非均匀分布.将质量m=0.1kg,电阻可忽略的金属棒ab放置在框架上,并与框架接触良好.以P为坐标原点,PQ方向为x轴正方向建立坐标.金属棒从x0=1m处以v0=2m/s的初速度,沿x轴负方向做a=2m/s2的匀减速直线运动,运动中金属棒水平方向仅受安培力作用.求:

(1)金属棒ab运动0.75m所用的时间和框架产生的焦耳热Q;

(2)框架中aNPb部分的电阻R随金属棒ab的位置x变化的函数关系;

(3)金属棒ab沿x轴负方向运动0.6s过程中通过ab的电量q.

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科目:高中物理 来源: 题型:


 (1)在“验证二力合成的平行四边形的定则”实验中,我们需要对使用的两只弹簧测力计进行校对,看两只弹簧测力计是否完全相同,校对的方法是(  )

A. 看两只弹簧测力计的外形是否一样,是否由同一厂家生产

B. 把两只弹簧测力计的钩子互钩着水平地拉动,看两者示数是否完全相同

C. 把两只弹簧测力计的钩子互钩着一上一下竖直地拉动,看两者示数是否相同

D. 把两只弹簧测力计的钩子互钩着,任意地拉动,看两者示数是否完全相同

(2)在“验证二力合成的平行四边形定则”实验中,下列做法有利于减小误差的有(  )

A. F1F2两个力的夹角尽可能大一些

B. F1F2两个力越大越好

C. 在拉橡皮条时,弹簧测力计的外壳不要与纸面接触,产生摩擦

D. 拉力F1F2的方向应与纸面平行,弹簧及钩子不与弹簧测力计的外壳及纸面接触,产生摩擦

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点,并在同一水平面内做匀速圆周运动,则它们的(  )

A. 周期相同

B. 线速度的大小相等

C. 角速度的大小相等

D. 向心加速度的大小相等

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