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    【题目】如图（a）所示，两平行正对的金属板A、B间加有如图（b）所示的交变电压，一重力可忽略不计的带正电粒子被固定在两板的正中间p处。若在t0时刻释放该粒子，粒子会时而向A板运动，时而向B板运动，并最终打在A板上。则t0可能属于的时间段是

    A. B.

    C. D.

    【答案】B

    【解析】解决此题首先要注意A、B两板电势的高低及带正电粒子运动的方向，再利用运动的对称性，粒子加速与减速交替进行运动，同时注意粒子向左、右运动位移的大小，即可判断各选项的对错．

    解答：解：A、若0＜t0＜，带正电粒子先加速向B板运动、再减速运动至零；然后再反方向加速运动、减速运动至零；如此反复运动，每次向右运动的距离大于向左运动的距离，最终打在B板上，所以A错误．

    B、若＜t0＜，带正电粒子先加速向A板运动、再减速运动至零；然后再反方向加速运动、减速运动至零；如此反复运动，每次向左运动的距离大于向右运动的距离，最终打在A板上，所以B正确．

    C、若＜t0＜T，带正电粒子先加速向A板运动、再减速运动至零；然后再反方向加速运动、减速运动至零；如此反复运动，每次向左运动的距离小于向右运动的距离，最终打在B板上，所以C错误．

    D、若T＜t0＜，带正电粒子先加速向B板运动、再减速运动至零；然后再反方向加速运动、减速运动至零；如此反复运动，每次向右运动的距离大于向左运动的距离，最终打在B板上，所以D错误．

    故选B．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图（a）所示，木板OA可绕轴O在竖直平面内转动，某研究小组利用此装置探索物块在方向始终平行于木板向上、大小为F=8N的力作用下加速度与倾角的关系。已知物块的质量m=1kg，通过DIS实验，描绘出了如图（b）所示的加速度大小a与倾角θ的关系图线（θ＜90°）。若物块与木板间的动摩擦因数为0.2，假定物块与木板间的最大静摩擦力始终等于滑动摩擦力，g取10m/s2．则下列说法中正确的是（　　）

    A. 根据题意可以计算得出物块加速度a0的大小为5m/s2

    B. 由图象可知木板与水平面的夹角处于θ1和θ2之间时，随θ增大，摩擦力先沿斜面向下减小后沿斜面向上增大

    C. 由图象可知木板与水平面的夹角大于θ2时，物块所受摩擦力可能为零

    D. 根据题意可以计算当θ=45°时，物块所受摩擦力为 N

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】质量m的滑块A在斜向上的恒力F作用下沿水平面向右匀速运动，已知滑块和水平面之间的动摩擦因数μ=，关于滑块的受力，下列分析正确的是（　　）

    A. 滑块可能受到三个力的作用

    B. 当θ=30°时，恒力最小

    C. 当F=8mg/15时，满足要求的θ有两个

    D. 滑块受到地面的摩擦力一定大于地面的支持力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学利用如图所示的实验装置来探究加速度与力和质量的关系

    (1)本实验应用的实验方法是______

    A.控制变量法B.假设法 C.理想实验法D.等效替代法

    (2)下列说法正确的是____

    A.需要用弹簧秤测出小车受到的合外力

    B.实验时应先接通电源后释放小车

    C.本实验所挂钩码的质量应远小于小车的质量

    D.在平衡摩擦力时只要将木板倾斜任意角度即可

    (3)某同学在探究加速度与质量的关系时，得到了如图所示的图象，该同学分析该图象得出加速度与物体的质量量成反比的结论，判断他的分析是否正确并说明原因______________________________.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】“引体向上”是一项体育健身运动，该运动的规范动作是:两手正握单杠，由身体悬垂开始，上提时，下颚超过杠面为合格。如图所示，某同学质量为，开始下颚距单杠的高度为，当他用的恒力将身体拉至某位置时，不再用力，以后依靠惯性继续向上运动，取，为保证此次引体向上动作合格，停止用力时下颚到杠面的距离最大为多少?(要求用牛二律和动能定理两种方法求解)

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用图甲所示的实验装置验证牛顿第二定律。

    （1）通过实验得到如图乙所示的a-F图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面的夹角________（选填“偏大”或“偏小”）。

    （2）该同学在平衡摩擦力后进行实验，实际小车在运动过程中所受的拉力_________砝码和盘的总重力(填“大于”“小于”或“等于”)。为了便于探究、减小误差，应使小车质量M远大于砝码和盘的总质m。

    （3）该同学得到如图丙所示的纸带。已知打点计时器电源频率为50Hz。A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点。________cm。由此可算出小车的加速度a=________m/s2。（结果保留两位小数）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，轻绳 OA 一端系在水平天花板上的 O 点，另一端 系在小球 A 上；轻绳 AB 一端系在小球 A上，另一端系在小 球 B 上。水平外力 F1 向右作用于 A、水平外力 F2 向左作用于 B，系统保持静止。已知小球 A、B 的质量相等，两绳长度相 等，∠OAB=60°，B 在 O 的正下方。OA 绳上拉力大小为 T1， AB 绳上拉力大小为 T2。则下列说法中正确的是

    A. T1：T2=1:1 B. T1：T2=2:1 C. F1：F2=3:1 D. F1：F2=1:1

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，有一个可视为质点的质量为m=1kg的小物块，从光滑平台上的A点以v0=3m/s的初速度水平抛出，到达C点时，恰好沿C点的切线方向进入固定在水平地面上的圆弧轨道,最后小物块滑上紧靠轨道末端D点的质量为M=3kg的长木板，已知木板上表面与圆弧轨道末端切线相平，木板下表面与水平地面之间光滑，物块在D点对轨道的压力大小为60N，小物块与长木板间的动摩擦因数μ=0.3，圆弧轨道的半径为R=0.5m，C点和圆弧的圆心连线与竖直方向的夹角θ=53°，不计空气阻力，g取10m/s2.(sin53°=0.8,cos53°=0.6)求:

    (1)AC两点的高度差；

    (2)要使小物块不滑出长木板,木板的长度L至少多大?

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小球a从倾角为θ＝60°的固定粗糙斜面顶端以速度v1沿斜面恰好匀速下滑，同时将另一小球b在斜面底端正上方与a球等高处以速度v2水平抛出，两球恰好在斜面中点P相遇，则下列说法正确的是(　　)

    A. v1∶v2＝2∶1

    B. v1∶v2＝1∶1

    C. 若小球b以2v2水平抛出，则两小球仍能相遇

    D. 若小球b以2v2水平抛出，则b球落在斜面上时，a球在b球的下方

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