| A. | 两球在光滑水平面上运动时的速度大小为2m/s | |
| B. | 下滑的整个过程中A球机械能守恒 | |
| C. | 下滑的整个过程中两球组成的系统机械能守恒 | |
| D. | 下滑的整个过程中B球机械能的增加量为$\frac{2}{3}$J |
分析 下滑的整个过程中两球组成的系统机械能守恒,但A球机械能不守恒.根据系统机械能守恒可求出两球在光滑水平面上运动时的速度大小,并得到B球机械能的增加量.
解答 解:在下滑的整个过程中,只有重力对系统做功,系统的机械能守恒,但在B在水平面滑行,而A在斜面滑行时,杆的弹力对A做功,所以A球机械能不守恒.故B错误,C正确.
根据系统机械能守恒得:
mAg(h+Lsin30°)+mBgh=$\frac{1}{2}({m}_{A}+{m}_{B}){v}^{2}$,代入数据解得:v=$\frac{2\sqrt{6}}{3}$m/s,故A错误.
系统下滑的整个过程中B球机械能的增加量为△E=$\frac{1}{2}{m}_{B}{v}^{2}-{m}_{B}gh$=$\frac{1}{2}×2×\frac{24}{9}-20×0.1J=\frac{2}{3}J$,故D正确.
故选:CD.
点评 本题是系统机械能守恒问题,下滑的整个过程中,对于单个物体机械能并不守恒,对系统机械能才守恒.要注意当两个球都在斜面运动时,杆没有作用力,两个球的机械能是守恒的.
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | ${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{38}^{90}$Sr+${\;}_{54}^{135}$Xe+10x1 | |
| B. | ${\;}_{7}^{14}$N+x2→${\;}_{8}^{17}$O+${\;}_{1}^{1}$H | |
| C. | ${\;}_{90}^{234}$Th→${\;}_{91}^{234}$Pa+x3 | |
| D. | ${\;}_{2}^{3}$He+${\;}_{1}^{2}$H→${\;}_{2}^{4}$He+x4 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在b点的向心加速度最大 | B. | 在b点的机械能最大 | ||
| C. | 在d点的电势能最大 | D. | 在d点的加速度为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 该列波的传播速度 | B. | △t=1.2s时间内质元P经过的路程 | ||
| C. | t=0.6s时刻质元P的速度方向 | D. | t=0.6s时刻的波形 | ||
| E. | t=0.7s时刻质元P的位置 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 通过线圈3电流为2A | |
| B. | 通过线圈3电流为0.6A | |
| C. | 若把线圈2、3中的b、c端连接当一个线圈使用,则新线圈两端电压为341V | |
| D. | 若把线圈2、3中的b、c端连接当一个线圈使用,则新线圈两端电压为319V |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 牛顿发现了万有引力定律,并测出了万有引力常量 | |
| B. | 库仑总结出点电荷间相互作用的规律 | |
| C. | 奥斯特发现了电流的磁效应,从此拉开了研究电和磁相互关系的序幕 | |
| D. | 楞次发现了电磁感应现象,并总结出感应电动势大小的计算方法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 嫦娥二号的向心加速度小些 | B. | 嫦娥二号的速度大些 | ||
| C. | 嫦娥二号的周期长些 | D. | 嫦娥二号的机械能大些 |
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