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9.如图所示,“蹦蹦跳”杆中的弹簧向上弹起,在弹簧恢复原长之前(图中1到2),关于小孩的重力势能和弹簧的弹性势能的变化,下列描述正确的有(  )
A.重力势能增加,弹性势能减小B.重力势能减小,弹性势能增加
C.重力势能增加,弹性势能增加D.重力势能减小,弹性势能减小

分析 该过程中,人、弹簧和地球组成的系统机械能守恒,根据高度变化可以确认重力势能的变化,根据弹性势能与弹簧形变量的关系可以判断弹性势能的变化.

解答 解:在小孩将蹦蹦杆中的弹簧向上弹起的过程中,小孩相对地球的高度上升,小孩的重力势能就增大,同时,弹簧的压缩量逐渐减小,弹簧的弹性势能也会逐渐减小.故A正确,BCD错误.
故选:A.

点评 解答此题的关键是知道影响重力势能和弹性势能的相关因数,属于基础性题目.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.水平地面上的物体在水平拉力的作用下运动,0~6s内速度与时间图象和水平拉力的功率与时间的图象如图所示,已知重力加速度为g=10,根据图中信息可求(  )
A.物体的质量为5kgB.0~6s内拉力的功为1000J
C.物体与地面的滑动摩擦因数为0.25D.物体克服摩擦力所做的功为500J

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.一质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=t2+2t(m),关于该质点的初速度和加速度判断正确的是(  )
A.初速度为1m/sB.初速度为2m/sC.加速度为1m/s2D.加速度为0.5m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

17.如图所示,质量M=4kg、高度为h=1.25m的小车放在水平光滑的平面上,质量为m=2kg的小物块位于小车的右端,现给小物块和小车分别向左、向右大小均为v0=3m/s的初速度,物块与小车间的动摩擦因数μ=0.1,当小物块对地位移最大时恰好滑离小车,取g=10m/s2.求:
(1)小车的长度;
(2)小物块滑离小车落地瞬时,小车末端与小物块的水平距离.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示.由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为(g取10m/s2)(  )
A.m=1kgB.m=0.5kgC.μ=0.2D.μ=0.4

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

14.在真空中,两个分别带有电荷量-Q和+3Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的两处,它们间库仑力的大小为F.两小球相互接触后将其固定距离变为$\frac{r}{2}$,则两球间库仑力的大小之比$\frac{F}{F′}$为(  )
A.1:12B.3:4C.4:3D.12:1

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

1.在做“研究匀变速直线运动”的实验时,某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图甲所示,并在其上取了7个计数点A、B、C、D、E、F、G,每相邻两个计数点间还有4个点(图中未画出),电火花计时器接“220V、50Hz”的交变电源.他经过测量并计算得到电火花计时器在打B、C、D、E、F各点时物体的瞬时速度如表:
对应点BCDEF
速度(m/s)0.1410.1800.2180.2620.301
(1)设计时器的打点周期为T,计算vF的公式为vF=$\frac{{d}_{6}-{d}_{4}}{10T}$(用d4、d6和T表示);
(2)根据表中数据计算物体运动的加速度大小为0.40m/s2(保留2位有效数字);
(3)如果当时电网中交变电流的电压变成210V,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比不变(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示的电场中,A、B两点的场强大小EA>EB( 选填“>”、“<”或“=”).
已知A点的电场强度E=2.0×104N/C,将电荷量q=+2.0×10-8C的点电荷放在A点.该点电荷在A点所受静电力F的大小为4×10-4N.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.如图,质量为m,长为L的导体棒ab用两绝缘细线悬挂于c、d,并处于匀强磁场中,当导体棒中通以沿x轴负方向的电流I,且导体棒保持静止时,悬线与竖直方向夹角为θ.则磁感应强度方向和大小可能为(  )
A.沿y轴正方向,$\frac{mg}{IL}$
B.沿z轴正方向,$\frac{mg}{IL}tanθ$
C.沿悬绳ac向上,$\frac{mg}{IL}sinθ$
D.沿垂直于悬绳ac和导体棒ab向上,$\frac{mg}{IL}cosθ$

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