| A. | 该卫星正常运行时一定处于赤道正上方 | |
| B. | 该卫星运行时的线速度大小为$\frac{4π(R+h)}{T}$ | |
| C. | 该卫星运行时的向心加速度大小为$\frac{4{π}^{2}(R+h)}{{T}^{2}}$ | |
| D. | 地球质量$\frac{4{π}^{2}(R+h)^{2}}{G{T}^{2}}$ |
分析 卫星绕地球做圆周运动,万有引力提供向心力,已知卫星的轨道半径与周期,应用线速度与周期的关系、向心加速度公式与牛顿第二定律分析答题.
解答 解:A、卫星绕地球做圆周运动,卫星正常运行时即可能处于赤道上方,也可能不在赤道上方,故A错误;
B、卫星的轨道半径:r=R+h,卫星的线速度:v=$\frac{2πr}{T}$=$\frac{2π(R+h)}{T}$,故B错误;
C、卫星的向心加速度:a=$\frac{{v}^{2}}{r}$=$\frac{4{π}^{2}(R+h)}{{T}^{2}}$,故C正确;
D、卫星做圆周运动,万有引力提供向心力,由牛顿第二定律得:G$\frac{Mm}{{r}^{2}}$=m$(\frac{2π}{T})^{2}$r,解得:M=$\frac{4{π}^{2}{r}^{3}}{G{T}^{2}}$=$\frac{4{π}^{2}(R+h)^{3}}{G{T}^{2}}$,故D错误;
故选:C.
点评 本题考查了求卫星的线速度、加速度与地球质量问题,知道线速度与周期间的关系、掌握向心加速度公式、知道万有引力提供向心力是解题的前提,应用万有引力公式与牛顿第二定律可以解题.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 斜面对物体的弹力的冲量为零 | B. | 物体受到的重力的冲量大小为零 | ||
| C. | 物体受到的合力的冲量大小为零 | D. | 物体动量的变化量大小为mgsinθ•t |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 质量一定的物体,若动能发生变化,则动量不一定变化 | |
| B. | 质量一定的物体,若动量发生变化,则动能必定变化 | |
| C. | 若物体所受的合外力不为零,其动能不可能总是不变 | |
| D. | 若物体所受的合外力不为零,其动量不可能总是不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 牛顿通过观察天象以及深入研究第谷的数据提出了行星运动的三大定律 | |
| B. | 开普勒发现了万有引力定律 | |
| C. | 伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法,得出忽略空气阻力时,重物与轻物下落得同样快 | |
| D. | 第一次精确测量出万有引力常量的物理学家是开普勒 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | t=6 s时车速为5 m/s | B. | t=3 s时车速为零 | ||
| C. | 前9 s内的平均速度为15 m/s | D. | 前6 s内车的位移为90 m |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 小球抛出时的速度为12m/s | |
| B. | 小球从最高点下落到出发点过程所用的时间为$\sqrt{6}$s | |
| C. | 小球从最高点下落到抛出点过程中的加速度为8m/s2 | |
| D. | 小球上升过程的平均速率等于下降过程的平均速率 |
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