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    5．雨滴由静止开始下落，遇到水平方向吹来持续、稳定的风，下述说法中正确的是（　　）
    A．风速越大，雨滴着地时速度越小B．风速越大，雨滴下落时间越长
    C．雨滴下落时间与风速无关D．雨滴着地速度与风速无关

    分析 将水滴的实际运动沿着水平方向和竖直方向正交分解，合运动的时间等于竖直分运动的时间，与水平分速度无关；合速度为水平分速度和竖直分速度的矢量和．

    解答 解：将水滴的运动沿水平方向和竖直方向正交分解，水平方向随风一起飘动，竖直方向同时向下落；
    A、两分运动的速度合成可得到合速度，故风速越大，落地时合速度越大，故A错误，C正确；
    B、由于水平方向的分运动对竖直分运动无影响，故落地时间与水平分速度无关，故BD错误；
    故选：C．

    点评 本题关键抓住合运动与分运动同时发生，合运动的时间等于竖直分运动的时间，与水平分速度无关．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图所示，相距0.9m的平行轨道ab、cd，分别接有“4V，2W”的灯L1和“6V，4.5W”的灯L2，导轨电阻不计，金属棒AM电阻为0.5Ω，在导轨上可自由滑动，磁感强度B=0.5T的匀强磁场垂直轨道平面，当棒AM以某一速度向右移动时，L1恰好能正常发光，求：
    （1）通过L1的电流强度；
    （2）棒AM的速度；
    （3）L1、L2两灯消耗的电功率．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    16．一物体做匀加速直线运动，初速度为0.5m/s，第7秒内的位移比第5秒多8m，该物体的加速度是（　　）
    A．1m/s2B．2m/s2C．4m/s2D．6m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    13．关于探究功与物体速度变化的关系实验中，下列叙述正确的是 （　　）
    A．每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
    B．每次实验中，通过改变橡皮筋的条数改变拉力做功的数值
    C．放小车的长木板应该尽量使其水平
    D．先接通电源，再让小车在橡皮筋的作用下弹出
    E．通过打点计时器打下的纸带上间距相等的点来测定小车加速过程中获得的最大速度
    F．通过实验我们得出功W与物体获得的最大速度v的图象是一过原点的直线

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    20．设木块与水平冰面之间的动摩擦因数为μ，木块原来静止在冰面上，一大小等于重力的水平拉力F作用于木块，ts后撤去F，则物块还能运动的时间为$\frac{1-μ}{μ}t$s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．质量为0.2kg的小球固定在长为0.9m的轻杆一端，杆可绕O点的水平轴在竖直平面内转动．（g=10m/s2）求：
    （1）当小球在最高点的速度多大时，球对杆的作用力为零？
    （2）当小球在最高点的速度为1.5m/s，球对杆的作用力．
    （3）若小球运动到最低点时，杆对对的拉力大小为4N，则小球此时的速度为多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    17．某学生实验小组利用图1所示电路，测量多用电表内电池的电动势和电阻“×1k”挡内部电路的总电阻．使用的器材有：

    多用电表；电压表：量程5V，内阻十几千欧；滑动变阻器：最大阻值5kΩ；导线若干．
    回答下列问题：
    （1）将多用电表挡位调到电阻“×1k”挡，再将红表笔和黑表笔短路，调零点．
    （2）将图1中多用电表的红表笔和1（选填“1”或“2”）端相连，黑表笔连接另一端．
    （3）将滑动变阻器的滑片调到适当位置，使多用电表的示数如图2所示，这时电压表的示数如图所示．多用电表和电压表的读数分别为15.0kΩ和3.60 V．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    14．两个共点力大小都是60N，若使两个力的合力也是60N，则两个力之间的夹角（　　）
    A．30°B．45°C．90°D．120°

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．三颗人造地球卫星A、B、C绕地球作匀速圆周运动，如图所示，已知mA=mB＜mC，则三个卫星说法不正确的是（　　）
    A．线速度关系vA＞vB=vC
    B．周期关系TA＜TB=TC
    C．向心力大小FA=FB＜FC
    D．半径与周期关系$\frac{{R}_{A}^{3}}{{T}_{A}^{2}}$=$\frac{{R}_{B}^{3}}{{T}_{B}^{2}}$=$\frac{{R}_{C}^{3}}{{T}_{C}^{2}}$

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