分析 由题,不计摩擦力,分析乒乓球的受力情况,作出力图,根据牛顿第二定律求解加速度和球拍对球的作用力.
解答
解:对球进行受力分析,受重力和拍子的支持力,合力必定沿着水平方向,由几何关系可得合力:
F=mgtanθ,
故加速度为:a=gtanθ,
由于运动员和球由共同的加速度,故运动员的加速度为gtanθ,所以球拍对球的作用力:
N=$\sqrt{(mg)^{2}+(ma)^{2}}$=$mg(\sqrt{1+ta{n}^{2}θ})$
答:(1)球拍对球的作用力是$mg(\sqrt{1+ta{n}^{2}θ})$;
(2)运动员跑动的加速度大小是gtanθ.
点评 本题是两个作用下产生加速度的问题,分析受力情况是解答的关键,运用正交分解,根据牛顿第二定律求解.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 底板对物体B的支持力大小为(m2-m1)g | |
| B. | 绳对物体A的拉力大小为m1gcosθ | |
| C. | 底板对物体B的摩擦力大小为m2gtanθ | |
| D. | 车厢的加速度大小为gtanθ |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 物体所受摩擦力方向立刻反向沿斜面向上 | |
| B. | 物体的瞬时加速度大小为12m/s2 | |
| C. | 物体与斜面间的动摩擦因数等于0.7 | |
| D. | 推力F消失后,物体将沿斜面上滑,最终物体停在斜面上 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 电压表读数增大 | B. | 电流表读数减小 | ||
| C. | 质点P将向上运动 | D. | R3上消耗的功率逐渐减小 |
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