分析 (1)根据图象的形状分析运动情况.
(2)由图读出t=0时刻的速度,即为他跳起时的速度.
(3)根据速度的正负表示速度的方向,分析即可.
(4)由他的运动情况分析速度的正方向.
(5)根据速度图线与时间轴所围成的面积表示物体的位移,求解他跳得的高度.
(6)根据回到蹦床上位移为0分析.
解答 解:(1)根据速度的斜率表示加速度,直线的斜率一定,可知他的加速度不变,做的是匀变速运动.
(2)他跳起时的速度是3m/s;
(3)他在0~2s时间内上升,在2~4s时间内下降;
(4)上升过程的速度方向为正;
(5)他跳得的高度为 h=$\frac{3×2}{2}$=3m;
(6)根据速度图线与时间轴所围成的面积表示物体的位移,可知4s他的位移为0,说明他在4s末回到蹦床上.
答:
(1)他做的是匀变速运动.
(2)他跳起时的速度是3m/s;
(3)他在0~2s时间内上升,在2~4s时间内下降;
(4)上升过程的速度方向为正;
(5)他跳得的高度为3m;
(6)他在4s末回到蹦床上.
点评 本题是简单的读图问题,关键要抓住图线的斜率表示加速度,图线与时间轴所围成的面积表示位移,速度的符号表示速度的方向.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 20 m/s | B. | 2 m/s | C. | -3 m/s2 | D. | -6 m/s2 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 速度的变化量很大,加速度很小 | |
| B. | 速度变化越来越快,加速度越来越小 | |
| C. | 速度方向沿正方向,加速度方向沿负方向 | |
| D. | 速度越来越大,加速度越来越小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 带电油滴将沿竖直方向向下运动 | |
| B. | 若电容器的电容减小,则极板带电量将增大 | |
| C. | 带电油滴的电势能将减小 | |
| D. | P点的电势将降低 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | vA、vB、vC越大,则由A到C所用的时间越短 | |
| B. | 经过A、B、C三点时的瞬时速率就是vA、vB、vC | |
| C. | 由A到C这一阶段的平均速度为$\overline v=\frac{{{v_A}+{v_B}+{v_C}}}{3}$ | |
| D. | 由A到C这一阶段的平均速度越大,则由A到C所用的时间越短 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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