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我国交流电的频率为50Hz,使用电火花打点计时器,打出了一条纸带,研究纸带的运动情况,如图所示A、B、C、D、E为依次选定的计数点,图中相邻计数点间有4个计时点没画出,根据标出的数据,图中A~C点时间内的平均速度为
 
m/s;B~D点的平均速度为
 
 m/s,打C测量点纸带的运动速度为
 
m/s.(结果保留小数点后两位)
考点:用打点计时器测速度
专题:实验题
分析:根据平均速度的定义
.
 v
=
x
t
求解,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.
解答:解:由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出,所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,
根据平均速度的定义
.
 v
=
x
t
得:
图中A~C点时间内的平均速度为
.
vAC
=
0.276
0.2
=1.38m/s,
B~D点的平均速度为
.
vBD
=
0.603
0.2
=3.02m/s,
根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上C点时小车的瞬时速度大小.
vC=
.
vBD
=
0.603
0.2
=3.02m/s,
故答案为:1.38,3.02,3.02.
点评:要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

在练习使用打点计时器的实验中,下列的操作正确的是(  )
A、打点计时器在打点前,小车应靠近打点计时器,先接通电源,待计时器开始打点再释放小车B、打完点后应该先取纸带后关闭电源C、打点的电源频率是50HZ,每四个点取一个记数点,则相邻两个计数点之间的时间间隔是0.01sD、实验中应使小车的速度尽量减小些

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科目:高中物理 来源: 题型:

打点计时器是一种使用
 
(选填“直流”或“交流”)电源的计时仪器,电源的频率是5 0Hz时,它每隔
 
s打一次点.在某次“练习使用打点计时器”的实验中,打点纸带如图所示,A、B、C、D是连续打出的四个点.由图中数据可知,纸带的运动是
 
(选填“匀速”或“变速”)运动,纸带在打下A、D点间运动的平均速度大小是
 
m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

打点计时器是一种使用
 
(选填“直流”或“交流”)电源的计时仪器,电源频率为50Hz时,它每隔
 
s打一个点.在测定匀加速直线运动的加速度时得到如图所示的一条纸带,A、B、C、D是打点计时器打在纸带上连续的4个点,测得AB=1.2cm,BC=2.4cm,CD=3.6cm.则运动物体的加速度a=
 
m/s2,打B点时运动物体的速度vB=
 
m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

电磁打点计时器是一种使用低压
 
(填“直流”或“交流”)电源的计时仪器;若电源的频率为50Hz,则每相邻两个计时点间的时间间隔为
 
s.

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科目:高中物理 来源: 题型:

实验室中使用的打点计时器分为电磁打点计时器和
 
计时器,它们使用
 
电源.前者的工作电压是
 
,每隔
 
秒打一个点.

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科目:高中物理 来源: 题型:

打点计时器是高中物理学生实验中常用的一种测量仪器:
(1)电磁打点计时器是一种
 
仪器,它使用4-6V
 
(填直流、交流)电源供电
(2)如图所示,是“练习使用打点计时器”实验中得到的一条纸带的一部分.从O点开始,每5个点取一个计数点,0、1、2、3、4、5、6,量得S1=1.30cm,S2=1.80cm,S3=2.28cm,S4=2.78cm,S5=3.29cm,S6=3.81cm,则小车在第3个计数点的速度v3=
 
,小车运动的加速度a=
 
.(保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

在“练习使用打点计时器”的实验中,某同学选出了一条点迹清晰的纸带,并取其中的A、B、C、…七个点进行研究,这七个点和刻度尺标度的对应如图所示.

由图可以知道,A、B两点的时间间隔是
 
s; A、B两点的位移是
 
cm;纸带做的是
 
(填加速、减速或匀速)直线运动.由纸带数据计算可得A、C计数点之间的平均速度v=
 
m/s (即为计数点B所代表时刻的瞬时速度大小).(保留3位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:

“研究匀变速直线运动”的实验中,下列做法正确的是(  )
A、先接通电源,再使纸带运动B、先使纸带运动,再接通电源C、将接好纸带的小车停在靠近滑轮处D、将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处

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同步练习册答案