某学生做“验证牛顿第二定律的实验在平衡摩擦力时.把长木板的一端垫得过高.使得倾角偏大．他所得到的a-F关系可用下列哪根图线表示?图中a是小车的加速度.F是细线作用于小车的拉力．( )A．B．C．D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某学生做“验证牛顿第二定律”的实验在平衡摩擦力时，把长木板的一端垫得过高，使得倾角偏大．他所得到的a-F关系可用下列哪根图线表示？图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力．（　　）

A．

B．

C．

D．

A、图象过原点，恰好平衡摩擦力，木板高度合适，故A错误；
B、在拉力较大时，图象发生弯曲，这是由于小车质量没有远大于砂桶质量造成的，故B错误；
C、a-F图象在a轴上有截距，是由过平衡摩擦力造成的，平衡摩擦力时木板垫的过高，故C正确；
D、图象在F轴上有截距，没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足，故D错误；
故选C．

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