[题目]如图所示.一个电量为+Q的点电荷甲.固定在绝缘水平面上的O点.另一个电量为-q.质量为m的点电荷乙从A点以初速度v0．沿它们的连线向甲运动.到B点时速度最小且为v．已知静电力常量为k.点电荷乙与水平面的动摩擦因数为μ.A.B间距离为L.则以下说法不正确的是( )A. O.B间的距离为B. 从A到B的过程中.两电荷的电势能一直减少C. 在点电荷甲形� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】如图所示，一个电量为＋Q的点电荷甲，固定在绝缘水平面上的O点，另一个电量为－q、质量为m的点电荷乙从A点以初速度v0．沿它们的连线向甲运动，到B点时速度最小且为v．已知静电力常量为k，点电荷乙与水平面的动摩擦因数为μ，A、B间距离为L，则以下说法不正确的是（）

A. O、B间的距离为

B. 从A到B的过程中，两电荷的电势能一直减少

C. 在点电荷甲形成的电场中，AB间电势差UAB=（μmgL＋mv02－mv2）/q

D. 从A到B的过程中，电场力对点电荷乙做的功为W＝μmgL＋mv2－mv02

【答案】C

【解析】由题意，乙到达B点时速度最小，乙先减速运动后做加速运动，当速度最小时有：，解得，故A正确；从A到B的过程中，电场力对乙做正功，乙的电势能减少，故B正确．从A到B的过程中，根据动能定理得：WAB-μmgL=mv2-mv02，得WAB=μmgL+mv2-mv02，故D正确．因WAB=UAB(-q)，解得，选项C错误；此题选择错误的选项，故选C.

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【题目】某同学在探究力的合成的平行四边形法则的实验中，利用图钉、平板、橡皮条、弹簧秤及铅笔刻度尺进行有关实验，

(1)图中B测力计的示数为__________N。（本实验用的弹簧测力计示数的单位为N）

(2)为了使实验能够顺利进行，且尽可能减小误差，正确的做法是_______

A．用弹簧测力计拉细绳时，两细绳的夹角要尽量小

B．用弹簧测力计拉细绳时，拉力应沿弹簧的轴线，且与水平木板平行

C．用弹簧测力计拉细绳时，弹簧测力计示数应尽可能大一些

D．细绳的长度应适当长一些

(3)某同学在做实验时，完成了以下三个实验步骤为：①在水平放置的木板上固定白纸，橡皮条一端固定在板上，另一端拴两根细绳，通过细绳同时用两个测力计互成角度地拉橡皮条，使它与细绳的结点到达某一位置O，在白纸上记下O点和两测力计的读数F1和F2. ②只用一只测力计通过细绳拉橡皮条，使它的伸长量与用两测力计拉时相同，记下此时测力计的读数F和细绳的方向③在纸上根据F1和F2的大小和方向，应用平行四边形定则作图求出合力，并与②中的F进行比较研究.请指出以上步骤中有错误或疏漏的地方：①____________；②________________________。

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【题目】汽车甲沿着平直的公路以速度v做匀速直线运动，当它路过某处的同时，该处有一汽车乙开始做初速度为零的匀加速运动去追赶甲，根据上述已知条件，下列说法正确的是( )

可求出乙车追上甲车时，乙车的速度。

可求出乙车追上甲车时，乙车所走过的路程。

可求出乙车从开始到追上甲车时所用的时间。

可求出乙车从开始到追上甲车之前，甲乙相距最远时乙车的速度。

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【题目】在“探究弹力和弹簧伸长关系”的实验中，某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端，进行测量，根据实验所测数据，利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象，如图所示．根据图象

回答以下问题．

(1)弹簧的原长为________．

(2)弹簧的劲度系数为________．

(3)分析图象，总结出弹簧弹力F跟弹簧长度L之间的关系式为________．

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【题目】关于这四个光滑球的受力情况，下列说法中正确的是（　　）

A. 甲球受到两个弹力的作用

B. 乙球受到两个弹力的作用

C. 丙球受到两个弹力的作用

D. 丁球受到两个弹力的作用

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【题目】如图所示，光滑斜面上的四段距离相等，质点从O点由静止开始下滑，做匀加速直线运动，先后通过a、b、c、d，下列说法正确的是( )

A. 质点由O到达各点的时间之比

B. 质点通过各点的速率之比

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D. 在斜面上运动的平均速度

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【题目】某实验小组利用图示的装置探究如速度与力、质量的关系.

(1)下列说法正确的是________ (填字母代号）

A.调节滑轮的高度，使牵引木块的细绳与长木板保持平行

B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时，将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上

C.实验时，先放开木块再接通打点计时器的电源

D.通过增减木块上的砝码改变质量时，需要重新调节木板倾斜度

(2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量________木块和木块上砝码的总质量，（选填“远大于”“远小于”或“近似等于” )

(3)如图，为某次实验得到的一条纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中 x1=7.05cm, X2=7.68cm. X3=8.33cm, x4=8.95cm, X5=9.61cm, x6=10.26cm.打 C 点时木块的瞬时速度大小是______ m/s,处理纸带数据，得木块加速度的大小是_______ m/s2.(结果保留两位有效数字）

(4)甲、乙两同学在同一实验室，各取一套图示的装置放在木平桌面上，木块上均不放砝码，在没有平衡摩擦力的情况下，研究加速度a与拉力F的关系，分别得到右图中甲、乙两条直线，设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙，甲、乙用的木块与木极间的动摩擦因数分别、，由图可知，m甲_____m乙，_____，(选填“大于”“小于”或“等于”)