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15.如图1所示,修正带是通过两个齿轮的相互咬合进行工作的.其原理可简化为图2所示模型.则A、B两点具有相同的(  )
A.角速度B.周期
C.向心加速度的大小D.线速度的大小

分析 修正带的传动属于齿轮传动,A与B的线速度大小相等,由v=ωr研究A与B角速度的关系.由向心加速度公式an=$\frac{{v}^{2}}{r}$研究向心加速度的关系,由T=$\frac{2πr}{v}$研究周期关系.

解答 解:AD、修正带的传动属于齿轮传动,A与B的线速度大小相等;二者的半径不同,由v=ωr可知A与B角速度的不相等,故A错误,D正确;
B、二者角速度不相等,根据:T=$\frac{2π}{ω}$可知,二者的周期不相等.故B错误;
C、由向心加速度公式an=$\frac{{v}^{2}}{r}$,A的半径大于B的半径,可知,A的向心加速度小于B的向心加速度,故C错误;
故选:D

点评 本题考查灵活选择物理规律的能力.对于圆周运动,公式较多,要根据不同的条件灵活选择公式.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车甲、乙的x-t图象,由图可知(  )
A.在时刻t2,甲车追上乙车
B.在时刻t2,甲、乙两车运动方向相反
C.在t1到t2这段时间内,两车的平均速率相等
D.在t1到t2这段时间内,当乙车速率为零时两车相距最远

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.如图,在水平桌面上放置一斜面体C,两长方体物块a和b叠放在c的斜面上,对b施加一个沿斜面向上的力F,整个系统处于静止状态,若将a和b、b与c,c与桌面之间的摩擦力的大小分别用和f1、f2和f3表示,则(  )
A.f1、f2、f3都不能等于0B.f1、f2、f3都可以等于0
C.f2不等于0,f1、f3可以等于0D.f2可以等于0,f1、f3不能等于0

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

3.儿童智力拼装玩具“云霄飞车”的部分轨道简化为如图模型:光滑水平轨道MN与半径为R的竖直光滑圆弧轨道相切于N点,质量为m的小球A静止于P点,小球半径远小于R.与A相同的小球B以速度v0向右运动,A、B碰后粘连在一起.求当v0的大小在什么范围时,两小球在圆弧轨道内运动时不会脱离圆弧轨道?已知重力加速度为g.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示,润扬大桥架有很长的引桥,其目的是为了(  )
 
A.增大汽车上桥时对桥面的压力
B.减小汽车上桥时对桥面的压力
C.增大汽车重力沿平行于引桥桥面向下的分力
D.减小汽车重力沿平行于引桥桥面向下的分力

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

20.真空中,相距为r的两点电荷间库仑力的大小为F,若要使它们之间的库仑力变为原来的4倍,下列措施可行的是(  )
A.保持两个电荷间距离不变,将它们的电量都增加为原来的2倍
B.保持两个电荷间距离不变,将它们的电量都减小为原来的$\frac{1}{2}$
C.保持两个电荷的电量不变,将它们之间的距离减小为原来的$\frac{1}{4}$
D.保持两个电荷的电量不变,将它们之间的距离增大为原来的4倍

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

7.如图所示,桌面上放有一只10匝线圈,线圈中心上方一定高度处有一竖立的条形磁体.当磁体竖直向下运动时,穿过线圈的磁通量将变大(选填“变大”或“变小”),在上述过程中,穿过线圈的磁通量变化0.1Wb,经历的时间为0.5s,则线圈中的感应电动势为2V.

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.如图所示,不可伸长的轻质长绳水平地跨在两个小定滑轮上,绳的两端连接两个相同的竖直固定在水平面的轻弹簧上,质量为m的物块悬挂在绳上O点,O与两滑轮的距离相等,先托住物块,使绳处于水平伸直状态且弹簧处于原长,静止释放物块,物块下滑h到M点时,速度恰好为0(图中M、N两点关于O点对称),现将物块由N点静止释放,绳子的竖直部分足够长,重力加速度为g,则(不计绳与滑轮的摩擦)(  )
A.从N到O,物块的加速度逐渐减小B.从O到M,物块的加速度逐渐减小
C.物块运动到O点的速度为2$\sqrt{gh}$D.物块运动到M点的速度为2$\sqrt{gh}$

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示坐标系中,在第一象限内x≤40cm,y≥0的范围内存在垂直纸面向外的匀强磁场,磁感应强度B0=1×10-4T.现有一比荷$\frac{q}{m}$=2×1011C/kg的带正电粒子(不计重力)从O点沿xOy平面射入磁场,速度方向与y轴夹角α=37°.粒子恰好可通过x轴上磁场边界处的A点(sin30°=°0.6,cos37°=0.8).
(1)求粒子进入磁场时的速度v0
(2)若当粒子运动到最高点P(即y最大)时,在原来磁场范围内再加上与B0同方向的匀强磁场B1,使粒子还能回到P点,求B1的最小值.
(3)若在上述(2)中,加入最小的B1后,当粒子再次回到P时撤去B1,保留B0.粒子仍到达A点,求此过程中粒子从O点到达A点所经历的时间.(不考虑磁场变化时产生的电场,结果保留2位有效数字).

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