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14.某实验小组利用实验探究LED的伏安特性.可供选择的实验器材有:
A.电源E(电动势4.5V,内阻可忽略);
B.电压表V(量程4V,内阻4kΩ);
C.电流表A1(量程0.6A,内阻0.125Ω);
D.电流表A2(量程5mA,内阻300Ω);
E.滑动变阻器R1(最大阻值50Ω);
F.滑动变阻器R2(最大阻值500Ω);
G.定值电阻R3(阻值100Ω,);
H.定值电阻R4(阻值300Ω);
I.开关S、导线若干.
实验小组选择恰当的实验器材,设计合理的测量方法,规范操作,并根据电流表和电压表的读数及实验设计,得到了通过待测LED的电流I和电压U的值如下表:
1234567891011
I/mA0.00.01.02.04.06.08.010.012.014.015.0
U/V0.002.032.882.963.113.183.243.313.373.403.43
回答下列问题:
(1)电流表应选D,滑动变阻器应选E,定值电阻应选G.(填序号)
(2)在如图1的方框中将实验电路图补充完整.

(3)根据测得的数据,在图2中作出该LED的伏安特性曲线.
(4)由图线可知:该LED发光管BC.
A.只要加电压就能发光
B.需要加适当的电压才能发光
C.在安全工作电压范围内,电压变化相同,电压较高时引起电流变化较大
D.在安全工作电压范围内,电压变化相同,电压较低时引起电流变化较大.

分析 (1)明确实验原理,分析电流表量程,明确通过改装来扩大量程以达到实验目的,通过计算可明确选择的电流表和电压表;同时根据数据分析滑动变阻器接法;
(2)根据题意选择滑动变阻器接法,同时明确二极管内阻较小,故应采用电流表外接法;
(3)根据描点法可得出对应的伏安特性曲线;
(4)根据图象进行分析,由P=UI分析功率,明确灯泡发光情况;同时明确电流变化与电压大小的关系.

解答 解:(1)由表可知,电流最大值为15mA;若采用0.6A量程则误差过大,只能采用5mA电流表,将其量程扩大到略大于15mA即可;若扩大到15mA,根据串并联电路规律可知,R=$\frac{{I}_{g}{R}_{g}}{I-{I}_{g}}$=$\frac{5×1{0}^{-3}×300}{(15-5)×1{0}^{-3}}$=150Ω; 故为了扩大量程至大于15mA; 应选用小一点电阻;故定值电阻选G;因电压变化范围较大,故滑动变阻器采用分压接法,故选小电阻E;
(2)根据(1)中分析可知,将A2与R3并联与再LED灯串联,电压表并联在LED两端;同时为了多测数据滑动变阻器采用分压接法;故电路图如图所示;
(3)根据给出的数据进行描点可得出对应的伏安特性曲线如图所示;
(4)A、根据其伏安特性曲线可知,只有加上3V以上的电压灯泡才能发光;故A错误,B正确;
C、由图象可知,电压越高,坐标变化越快;故说明电压越大,电流变化越快,故C正确,D错误;
故选:BC;
故答案为:(1)DEG;
(2)如图所示;

(3)如图所示;

(4)BC.

点评 本题考查测量灯泡的伏安特性曲线的性质,要掌握实验电路的接法、仪器的选择以及伏安特性曲线的作图方法;这些均为电学实验考查的重点,要注意通过专题训练掌握相应的解题方法;从而能应对各种实验的变形.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

5.三个共点力的大小分别为F1=15N,F2=10N,F3=20N,则关于这三个力的合力,下列说法错误的是(  )
A.不会大于45NB.最小值为5NC.可能为0ND.可能为20N

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

6.下列说法正确的是(  )
A.形状规则的物体中心位置一定在其几何中心上
B.重力的方向总是垂直地面向下
C.m、kg、s是国际单位制的基本单位
D.伽利略最早指出力不是维持物体运动的原因

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.利用如图所示的装置验证机械能守恒定律.图中AB是固定的斜面,斜面的倾角为30°,1和2是固定在斜面上适当位置的两个光电门,当光电门中有物体通过时与它们连线的光电计时器能够显示挡光时间.让滑块从斜面的顶端滑下,光电门1、2各自连接的光电计时器显示的挡光时间分别为5.00×10-2s、2.00×10-2s.已知滑块质量为2.00kg,滑块沿斜面方向的长度为5.00cm,光电门1和2之间的距离为0.54m,g取9.80m/s2.(所有计算结果均保留3位有效数字)
(1)滑块通过光电门1时的速度v1=1.00m/s,通过光电门2时的速度v2=2.50m/s;
(2)滑块通过光电门1、2之间的动能增加量为5.25J,重力势能的减少量为5.29J.
(3)滑块与斜面间动摩擦因数为0.00471.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

9.如图甲所示的装置叫做阿特伍德机,是英国数学家和物理学家阿特伍德(G,Atwood 1746-1807)创制的一种著名力学实验装置,用来研究匀变速直线运动的规律.某同学对该装置加以改进后用来验证机械能守恒定律,如图乙所示.
(1)实验时,该同学进行了如下步骤:
①将质量均为M(A的含挡光片、B的含挂钩)的重物用绳连接后,跨放在定滑轮上,处于静止状态,测量出挡光片中心(填“A的上表面”、“A的下表面”或“挡光片中心”)到光电门中心的竖直距离h.
②在B的下端挂上质量为m的物块C,让系统(重物A、B以及物块C)中的物体由静止开始运动,光电门记录挡光片挡光的时间为△t.
③测出挡光片的宽度d,计算有关物理量,验证机械能守恒定律.
(2)如果系统(重物A、B以及物块C)的机械能守恒,应满足的关系式为mgh=$\frac{1}{2}$(2M+m)($\frac{d}{△t}$)2(已知重力加速度为g)
(3)引起该实验系统误差的原因有重物运动受到阻力作用(写一条即可).
(4)验证实验结束后,该同学突发奇想:如果系统(重物A、B以及物块C)的机械能守恒,不断增大物块C的质量m,重物B的加速度a也将不断增大,那么a与m之间有怎样的定量关系?a随m增大会趋于一个什么值?请你帮该同学解决:
①写出a与m之间的关系式:a=$\frac{mg}{2M+m}$(还要用到M和g);
②a的值会趋于重力加速度g.

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19.现要同时测电阻R0的阻值、电源的电动势E及内阻r.给定的器材有:两个电压表和电流表,变阻器R1,电阻箱R2,待测的定值电阻R0,两节串联的电池,开关S及导线若干.

(1)甲组同学设计一个如图(a)所示的电路能够同时测电阻R0、电源的电动势及内阻.调节变阻器,理想电压表V1、V2和电流表A分别测得多组U1、U2、I的数据,并作出U1-I和U2-I,图(b),并根据图线得到电源E的电动势为3V,则内阻为2.0Ω.R0为4.0Ω.(结果保留两位有效数字)
(2)若甲组同学调节图(a)中变阻器的电阻为某值时使电压表V2读数为1.5V后固定不动,然后将电阻R0更换成一只“1.5V 0.9W”的小灯泡,若已知小灯泡的伏安曲线如图(c),则小灯泡的实际功率为0.5W.

(3)乙组同学在使用上述仪器的时候发现电流表已坏,不能够使用,但是,乙组同学在合理选择仪器也能够在同一电路中测出电阻R0的阻值、电源的电动势E及内阻r,请在图(d)方框中画出乙组同学完成实验的实验电路图.

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6.用电流表、电压表测一节干电池的电动势E和内电阻r,所给的器材有:
A.被测干电池一节
B.电流表1:量程0~0.6A,内阻r=0.3Ω
C.电流表2:量程0~0.6A,内阻约为0.1Ω
D.电压表1:量程0~3V,内阻未知
E.电压表2:量程0~15V,内阻未知
F.滑动变阻器1:0~10Ω,2A
G.滑动变阻器2:0~100Ω,1A
H.开关、导线若干
伏安法测电池电动势和内阻的实验中,由于电流表和电压表内阻的影响,测量结果存在系统误差;在现有器材的条件下,要尽可能准确地测量电池的电动势和内阻
(1)在上述器材中请选择适当的器材:ABDFH(填写选项前的字母);
(2)在方框中图1画出实验电路图.

(3)如图2所示的U-I图上是由实验测得的7组数据标出的点,请你完成图线,并由图线求出
E=1.50V,r=0.18Ω(结果保留两位有效数字).

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.某活动小组利用图装置测当地重力加速度;钢球自由下落过程中,先通过光电门的平均速度表示钢球球心通过光电门的瞬时速度;测出钢球的直径D及两光电门间的距离h.
(1)则当地的重力加速度g为D
A.$\frac{D^2}{h}(\frac{1}{t_A^2}-\frac{1}{t_B^2})$   B.$\frac{D^2}{2h}(\frac{1}{t_A^2}-\frac{1}{t_B^2})$   C.$\frac{D^2}{h}(\frac{1}{t_B^2}-\frac{1}{t_A^2})$  D.$\frac{D^2}{2h}(\frac{1}{t_B^2}-\frac{1}{t_A^2})$
(2)在误差分析中,钢球球心通过光电门 A的瞬时速度vA>$\frac{D}{t_A}$(选填“>”或“<”)由此产生的误差不能(选填“能”或“不能”)通过增加实验次数求平均值来减小.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示,在做“探究求合力的方法”实验时,实验者需要完成的操作是(  )
A.测量细绳的长度和记录弹簧秤的示数
B.测量橡皮条原长和细绳的长度
C.记录弹簧秤的示数和细绳的方向
D.测量橡皮条的总长度和原长

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