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2.质量为0.4kg的足球以5m/s的速度飞向运动员,运动员以20m/s的速度将球踢出.则运动员踢球做的功是(  )
A.45 JB.75 JC.80 JD.85 J

分析 对踢球的过程进行分析,明确初末动能,运用动能定理即可求出运动员对足球所做的功.

解答 解:对运动员踢球过程根据动能定理得,W=$\frac{1}{2}$mv22-$\frac{1}{2}$mv12=$\frac{1}{2}$×0.4(202-52)=75J;故B正确,ACD错误.
故选:B.

点评 本题考查动能定理的基本运用,知道运用动能定理解题,只需要考虑初末状态动能的大小和过程中合外力的功,不需要考虑速度的方向和过程.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.一辆汽车从车站由静止以加速度a1沿平直公路行驶时间t1,走过的位移为x1时,发现有一乘客没有上车,立即刹车.若刹车的加速度大小是a2,经时间t2,滑行x2停止.则下列表达式不正确的是(  )
A.$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}=\frac{{t}_{1}}{{t}_{2}}$B.$\frac{{a}_{1}}{{a}_{2}}=\frac{{t}_{2}}{{t}_{1}}$
C.$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}=\frac{{a}_{2}}{{a}_{1}}$D.$\frac{{x}_{1}}{{x}_{2}}=\frac{{{t}_{1}}^{2}}{{{t}_{2}}^{2}}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.一物体做匀加速直线运动,初速度为1m/s,加速度大小为1m/s2,末速度为4m/s.则物体的位移为(  )
A.7mB.7.5mC.8mD.8.5m

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

10.如图所示的电路中,A1和A2是完全相同的灯泡,线圈L的电阻可以忽略,下列说法中正确的是(  )
A.合上开关K接通电路时,A2始终比A1
B.断开开关K切断电路时,A2先熄灭,A1过一会儿才熄灭
C.合上开关K接通电路时,A2先亮,A1后亮,最后一样亮
D.断开开关K切断电路时,A1和A2都要过一会儿才熄灭

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图为氢原子的能级示意图,锌的逸出功是3.34eV,那么对氢原于在能级跃迁过程中发射或吸收光子的特征认识正确的是(  )
A.氢原子由基态跃迁到n=3能级时会放出能量为12.09eV的光子
B.一个处于n=3能级的氢原子向基态跃迁时,能放出3种不同频率的光
C.一群处于n=3能级的氢原子向基态跃迁时,发出的光照射锌板,锌板表面所发出的光电子的最大初动能为8.75eV
D.用能量为10.3eV的光子照射,可使处于基态的氢原于跃迁到激发态

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

7.2016年10月7日《中国新歌声》年度总决赛在北京鸟巢落幕,经过激烈角逐,汪峰“梦之队”蒋敦豪成功夺冠.娱乐节目所设计的“导师战车”,可以在倾斜直轨道上运动.导师坐上战车按下按钮,战车就由静止开始沿长10米的斜面冲到学员面前,最终刚好停在斜面的末端,此过程历时约4秒.在战车运动过程中,下列说法正确的是(  )
A.导师处于失重状态
B.战车在倾斜导轨上做匀变速直线运动
C.根据题中信息可以估算导师运动的平均速度
D.战车所受外力始终不变

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

14.质量为m的汽车,启动后沿平直路面行驶,如果发动机的功率恒为P,且行驶过程中受到的摩擦阻力大小一定,汽车速度能够达到的最大值为v.则汽车行驶过程中(  )
A.一直做匀速直线运动
B.先做变加速直线运动,后匀速直线运动
C.受到的摩擦阻力大小$\frac{P}{v}$
D.当汽车的车速为$\frac{v}{4}$时,汽车的瞬时加速度的大小为$\frac{3P}{mv}$

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11.理论和实践证明,开普勒定律不仅适用于太阳系中的天体运动,而且对一切天体(包  括卫星绕行星的运动)都适用.下面对于开普勒第三定律的公式$\frac{{R}^{3}}{{T}^{2}}$=K,下列说法正确的是(  )
A.公式只适用于轨道是椭圆的运动
B.式中的K值,对于所有行星(或卫星)都相等
C.若已知月球与地球之间的距离,根据公式可求出地球与太阳之间的距离
D.式中的K值,只与中心天体有关,与绕中心天体旋转的行星(或卫星)无关

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

12.如图所示,真空中有一正方形ABCD,M、N分别是AB和CD的中点,现在A、B两点分别固定电荷量为+Q、-Q的等量异种点电荷,下列说法中正确的是(  )
A.将试探电荷-q从C点移到D点,电场力做正功,试探电荷-q的电势能减少
B.将试探电荷+q从M点移到N点,电场力不做功,试探电荷+q的电势能不变
C.N点的电场强度方向平行于AB且跟MN垂直
D.C、D两点的电场强度相同

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