| A. | μ必定不为零 | |
| B. | μ可能为零 | |
| C. | 物块B原来可能受3个力,后来必定受4个力 | |
| D. | 物块B原来可能受3个力,后来可能受5个力 |
分析 以整体为研究对象,分析受力,研究B与天花板间是否存在摩擦力,再以B为研究对象,分天花板对B有没有没有弹力情况讨论,根据平衡条件分析即可.
解答 解:A、以整体为研究对象,天花板对B没有摩擦力,如有,则整体的合力一定不等于零,不能保持平衡,所以μ可能为零,也可能不为零,故A错误,B正确;
C、再以B为研究对象,若刚开始F=GA+GB,则天花板对B没有弹力,B受到重力、A对B的弹力,根据平衡条件可知,A对B一定有沿接触面向上的静摩擦力f,共三个力,当F增大时,天花板必定对B有弹力,则B受到重力、A对B的弹力,天花板对B有弹力以及A对B的摩擦力,共四个力,故C正确,D错误.
故选:BC
点评 本题考查分析受力的能力,要结合平衡进行分析.两个物体没有摩擦,动摩擦因数可能为零,也可能不为零.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 高压输电的目的是加快电流输送速度 | |
| B. | 增大输电线的电阻可以减少输电线的电能损失 | |
| C. | 输送一定功率电能,电压越高,电能损失越少 | |
| D. | 以上说法均不对 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 12cm | B. | 14cm | C. | 15cm | D. | 16cm |
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