练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情

    如图所示，在水平力F作用下，A、B均保持静止．A与B的接触面是水平的，且F≠0。则A的受力个数为    (　　)

    A．4个　　 　B．5个       C．6个         D．7个

    B

    解析试题分析：对物体A受力分析，受重力、斜面对A的支持力、B对A的压力、B对A向右的静摩擦力、斜面对A沿斜面向上的摩擦力，共5个力；所以B正确。
    考点：受力分析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    物块A和B用平行于斜面的轻杆连接，如图(a)静止于固定斜面上，此时轻杆作用力大小为且
    不等于零；若A、B对调并如图(b)放置在该斜面上，则轻杆作用力大小 

    A．等于零            B．等于           C．大于          D．小于

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，质量为的物块，始终固定在倾角为的斜面上，下面说法中正确的是（  ）

    ①若斜面向左匀速移动距离，斜面对物块没有做功
    ②若斜面向上匀速移动距离，斜面对物块做功
    ③若斜面向左以加速度移动距离，斜面对物块做功
    ④若斜面向下以加速度移动距离，斜面对物块做功

    A．①②③B．②④C．②③④D．①③④

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示质量为m的物体在力F的作用下在天花板上沿水平方向作匀速直线运动，接触面间的动摩擦因数为μ。则下列说法中正确的是（   ）

    A．物体一定受三个力的作用
    B．物体一定受四个力的作用
    C．物体可能受五个力的作用
    D．物体可能受二个或四个力的作用

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    光滑竖直墙壁和粗糙水平地面上分别静止着A、B两个可认为是质点的小球，两小球质量、电量均相同，现缓慢地把小球B稍向右移（两小球电量不变），系统仍处于静止状态，则下列说法正确的是（ ）

    A、B球受地面的摩擦力方向向左，大小增大
    B、两小球之间的库仑力是排斥力，大小减小
    C、B小球可能只受三个力作用
    D、小球A对墙壁的弹力减小

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图装置中，绳子与滑轮的质量不计，摩擦不计，两个物体的质量分别为m1和m2，动滑轮两边的绳子与竖直方向的夹角分别为θ1和θ2，装置处于静止状态，则（    ）

    A．m2可以小于m1 B．m2必定大于m1/2
    C．m2必定要等于m1/2 D．θ1与θ2必定相等

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，用挡板将斜面上的光滑小球挡住，当挡板由竖直位置缓慢转到水平位置的过程中，小球对挡板的压力

    A．逐渐增大B．逐渐减小
    C．先增大后减小D．先减小后增大

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    如图所示，轻杆BC的一端用铰链接于C，另一端悬挂重物G，并用细绳绕过定滑轮用力拉住。开始时，，现用拉力F使缓慢减小，直到BC接近竖直位置的过程中，杆BC所受的压力（   ）

    A．保持不变B．逐渐增大
    C．逐渐减小D．先增大后减小

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：单选题

    关于作用力与反作用力跟一对平衡力之间的关系，下列说法正确的是：    （   ）

    A．作用力与反作用力跟一对平衡力都是等值反向的一对力，作用效果可以互相抵消
    B．作用力与反作用力跟一对平衡力都是同时产生、同时消失
    C．一对平衡力的性质可以是互不相同的，而作用力与反作用力的性质一定是相同的
    D．放在桌面上的物块受到的重力与桌面对物块的支持力是一对相互作用力

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案