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    7．有一个带负电的粒子，从一条电场线上的A点以某一初速度射出，仅在电场力作用下沿该电场线运动到B点，其电势能EP随位移x变化的关系如图所示，则下列说法正确的是（　　）
    A．该电场不可能是匀强电场B．粒子运动的速度越来越大
    C．粒子运动的加速度越来越大D．粒子运动的轨迹为曲线

    分析 根据题意和图象正确判断出电子的运动性质．由图可知，粒子通过相同位移时，电势能的增加量增大，说明电场力做功增大，由W=Fs可知电场力逐渐增大，因此粒子做加速度逐渐增大的加速运动，知道了运动形式即可正确解答本题．

    解答 解：A、由图知，带电粒子通过相同位移时，电势能的增加量越来越小，说明电场力做功越来越大，由W=Fs可知，粒子所受的电场力越来越大，场强增大，该电场不可能是匀强电场，故A正确．
    B、粒子从A运动到B的过程中，电势能增大，则动能减小，速度减小，故B错误．
    C、由上分析知，粒子从A运动到B的过程中，电场力越来越大，则加速度越来越大，故C正确．
    D、带电粒子沿电场线运动，其轨迹一定为直线，故D错误．
    故选：AC

    点评 解题过程中要把握问题的核心，要找准突破点，本题关键要分析出粒子的电场力增大，再分析其他量的关系．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．从离地面125m的空中自由落下一个小球，取g=10m/s2，求：
    （1）小球经过多长时间落到地面；
    （2）小球落地前最后2秒内的位移．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．为了探究加速度与力、质量的关系，甲、乙、丙三位同学分别设计了如图所示实验装置，小车总质量用M表示（乙图中M包括小车与传感器，丙图中M包括小车和与小车固连的滑轮），钩码总质量用m表示．

    （1）三组实验中需要平衡小车与长木板间摩擦力甲乙丙；（用甲、乙、丙表示）
    （2）三组实验中需满足M＞＞m的是甲；
    （3）若采用图甲所示的方法研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量的关系”，M为小车总质量，（其中小车自身质量用M0表示，车上所加砝码质量用m0表示）所画出的实验图象如图丁所示．设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，则小车受到的拉力为F=$\frac{1}{k}$，小车的质量为M0=$\frac{b}{k}$．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．一带电粒子从电场中的A点运动到B点，实线为电场线虚线为其运动轨迹，不计粒子所受重力，则（　　） 
    A．粒子带正电B．粒子加速度逐渐减小
    C．粒子的电势能不断减小D．粒子的速度不断增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．如图所示，虚线a、b、c代表电场中三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即Uab=Ubc，实线为一带正电的质点，仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，据此可知（　　）
    A．三个等势面中，a的电势最低
    B．带电质点在P点具有的电势能比在Q点具有的电势能大
    C．带电质点通过P点时的动能比通过Q点时大
    D．带电质点通过P点时的加速度比通过Q点时大

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    12．某空间区域的竖直平面内存在电场，其中竖直的一条电场线如图1中虚线所示．一个质量为m、电荷量为q的带正电小球，在电场中从O点由静止开始沿电场线竖直向下运动．以O为坐标原点，取竖直向下为x轴的正方向，小球的机械能E与位移x的关系如图2所示，不计空气阻力．则（　　）
    A．电场强度大小恒定，方向沿x轴负方向
    B．从O到x1的过程中，小球的速率越来越大，加速度越来越大
    C．从O到x1的过程中，相等的位移内，小球克服电场力做的功相等
    D．到达x1位置时，小球速度的大小为$\sqrt{\frac{{2（{E_1}-{E_0}+mg{x_1}）}}{m}}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示，a、c、b为同一条电场线上的三点，c为ab中点，a、b电势分别为φa=7V，φb=3V．则（　　）
    A．c点的电势一定为5V
    B．a点的场强一定比b点场强大
    C．正电荷从c点运动到b点电势能一定减少
    D．电荷从a点运动到b点动能一定增加

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．与打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况时常用的计时仪器，如图甲所示：a、b分别是光电门的激光发射器和接收装置．现利用如图乙所示的装置验证滑块所受外力做功与其动能变化的关系．方法是：在滑块上安装一遮光板，把滑块放在水平放置的气垫导轨上（滑块在该导轨上运动时所受阻力可忽略），通过跨过定滑轮的细绳与钩码相连，连接好1、2两个光电门，在图示位置释放滑块后，光电计时器记录下滑块上的遮光板先后通过两个光电门的时间分别为△t1、△t2．已知滑块（含遮光板）质量为M、钩码质量为m、两光电门间距为s、遮光板宽度为L、当地的重力加速度为g

    （1）用游标卡尺（20分度）测量遮光板宽度，刻度如图丙所示，读数为5.70mm
    （2）本实验想用钩码的重力表示滑块受到的合外力，为减小这种做法带来的误差，实验中需要满足的条件是M远大于m（填“远大于”“小于”“远小于”）
    （3）计算滑块先后通过两个光电门时的瞬时速度的表达式为：v1=$\frac{L}{△{t}_{1}}$、v2=$\frac{L}{△{t}_{2}}$（用题中的字母表示）
    （4）本实验中，验证滑块运动的动能定理的表达式为mgs=$\frac{1}{2}$M（$\frac{L}{△{t}_{2}}$）2-$\frac{1}{2}$M（$\frac{L}{△{t}_{1}}$）2．（用题中所给字母表示）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    17．甲、乙两辆汽车沿平直公路同向匀速行驶，甲车在乙车前面，它们之间相距x0=40m，速度均为v0=10m/s．某时刻，甲车刹车作匀减速直线运动，加速度大小为5m/s2，乙车一直做匀速直线运动．从甲车开始刹车时刻起，求：
    （1）甲车经过多长时间停止运动？停止运动时甲车位移多大？
    （2）当甲车静止时，甲、乙两辆汽车之间的距离为多大？
    （3）从甲刹车起经过多长时间两车相遇？

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