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    17．如图为一滑梯的示意图，滑梯的长度AB为L=5.0m，倾角θ=37°． BC段为与滑梯平滑连接的水平地面．一个小孩从滑梯顶端由静止开始滑下，离开B点后在地面上滑行了s=3.0m后停下．小孩与滑梯间的动摩擦因数为μ=0.3．不计空气阻力．取g=10m/s2．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8．求：
    （1）小孩沿滑梯下滑时的加速度a的大小；
    （2）小孩滑到滑梯底端B时的速度v的大小；
    （3）小孩与地面间的动摩擦因数μ′．

    分析 （1）根据牛顿第二定律求出小孩下滑时的加速度大小．
    （2）根据匀变速直线运动的速度位移公式求出小孩滑到滑梯底端B时速度的大小．
    （3）根据速度位移公式求出小孩的加速度结合牛顿第二定律求出水平面上的动摩擦因数

    解答 解：（1）物体受力如右图所示  
      
    由牛顿运动定律　　
    mgsinθ-f=ma
    f=μN
    N-mgcosθ=0
    解得：a=gsinθ-μgcosθ=3.6m/s2
    （2）由  v2=2aL
    求出　v=6m/s
    （3）由匀变速直线运动规律　
    0-v2=-2a's
    由牛顿第二定律　　 
     μ'mg=ma'
    解得：μ'=0.6
    答：（1）小孩沿滑梯下滑时的加速度a的大小$3.6m/{s}_{\;}^{2}$；
    （2）小孩滑到滑梯底端B时的速度v的大小6m/s；
    （3）小孩与地面间的动摩擦因数μ′为0.6

    点评 加速度是联系力学和运动学的桥梁，通过加速度可以根据力求运动，也可以根据运动求力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    7．现用一光电管进行光电效应实验，当用某一频率的光入射时，有光电流产生．下列说法正确的是 （　　）
    A．光电效应说明光具有粒子性
    B．入射光的频率变高，饱和光电流变大
    C．不断减小入射光的频率，始终有光电流产生
    D．入射光的频率变高，光电子的最大初动能变大
    E．遏止电压的大小与入射光的频率有关，与入射光的光强无关

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    8．质点做曲线运动时，下列说法正确的是（　　）
    A．质点的速度方向时刻在改变B．质点的速度方向一定不变
    C．质点的加速度方向一定不变D．质点的加速度方向与速度方向相同

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    5．下面说法正确的有（　　）
    A．牛顿发现万有引力定律B．开普勒提出“日心说”
    C．卡文迪许测定引力常数D．爱因斯坦提出狭义相对论

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    12．如图甲所示，在匀强磁场中，一矩形金属线圈两次分别以不同的转速绕与磁感线垂直的轴匀速转动，产生的交变电动势图象如图乙中曲线a、b所示，则（　　）
    A．两次t=0时刻线圈的磁通量均为零
    B．曲线a、b对应的线圈转速之比为2：3
    C．曲线a表示的交变电动势频率为25Hz
    D．曲线b表示的交变电动势有效值为5$\sqrt{2}$V

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，运动员挥拍将质量为m的网球击出．如果网球被拍子击打前、后瞬间速度的大小分别为v1、v2，v1与v2方向相反，且v2＞v1．重力影响可忽略，则此过程中拍子对网球作用力的冲量（　　）
    A．大小为m（v2+v1 ），方向与v1方向相同B．大小为m（v2+v1 ），方向与v2方向相同
    C．大小为m（v2-v1 ），方向与v1方向相同D．大小为m（v2-v1 ），方向与v2方向相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．两个小球A和B，中间用弹簧连接，并用细绳悬于天花板下，如图所示．则小球A、B各受几个力？这些力的反作用力是哪些力？这些力的平衡力是哪些力？

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    6．用以下哪句话来说明制造磁浮列车的原理更全面、准确（　　）
    A．悬浮列车只能利用同种磁极相斥的原理
    B．悬浮列车只能利用异性磁极相吸的原理
    C．悬浮列车既能利用磁极异性相吸又能利用同性相斥的原理

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    7．如图所示，是“用打点计时器测速度”实验时打出的一条纸带，A、B、C、D、E为我们在纸带上所选的计数点，相邻两个计数点之间还有四个点未画出，则相邻计数点间的时间间隔为0.1s，纸带上被打上C点时的瞬时速度υC=0.3m/s．

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