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在《探究小车速度随时间变化的规律》实验中,用打点计时器打出的一条纸带.ABCDE为我们在纸带上所选的记数点.相邻计数点间的时间间隔为0.1s,各点间的距离如下图所示,则在打D点时,小车的速度为________m/s.并可求得小车的加速度大小为______m/s2.若当交流电的实际频率小于50Hz时,仍按50Hz计算,则测量的加速度值比真实的加速度值________(填“偏大”“偏小”“不变”).


答案:0.34 0.40 偏大

解析:T=0.1s

vDm/s=0.34m/s

vB=0.26m/s

a=0.4m/s2


练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:


关于路程和位移,下列说法中正确的是(  )

A.质点沿某一直线运动,那么通过的路程就等于位移的大小

B.质点通过的路程不同,位移可能相同

C.质点在一段时间内的位移为零,说明物体没有运动

D.质点通过一段位移后,它的路程可能为零

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图所示,小球沿平直轨道MN运动,从A点开始计时,每隔0.5s记录或拍照一次小球的位置(图中用黑点表示).

由图可以看出:

(1)小球在AB段做________运动,速度大小为________m/s,小球在经过坐标为4dm的点时,速度的大小为________m/s.

(2)小球在BC段做________运动,在该段的平均速度为________m/s.

(3)小球在整个AC段做________运动,平均速度为________m/s.

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科目:高中物理 来源: 题型:


足球以10m/s的速度飞来,运动员又把它以10m/s的速度反向踢回,(如下图所示)踢球时间为0.2s,设球飞来的方向为正方向,则足球在这段时间内的加速度是(  )

A.-200m/s2      B.200m/s2

C.-100m/s2      D.100m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:


如图(甲)、(乙)两个图象为甲、乙两位同学从实验中得到数据后画出的小车运动的vt图象.

同学们看了两人的实验报告后,有四个看法:

①甲的实验误差比乙的实验误差小

②甲的实验误差比乙的实验误差大

③甲在实验中处理纸带时没有舍掉开头一些密集的点迹

④乙在实验中处理纸带时没有舍掉开头一些密集的点迹

上述说法中,正确的说法是(  )

A.①③          B.②④  

C.②③          D.①④

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科目:高中物理 来源: 题型:


某汽车在某路面紧急刹车时,加速度的大小是6m/s2,如果必须在2.5s内停下来,汽车的行驶速度最高不能超过________km/h.(假设汽车做匀减速运动)

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科目:高中物理 来源: 题型:


一小球依次经过ABC三点,BAC的中点,小球在AB段作匀加速直线运动的加速度为a1,在BC段作匀加速直线运动的加速度为a2,且两者方向相同.最初有些物理学家认为应定义相同位移内物体运动速度的改变量均相同的运动为匀变速直线运动.如经研究:小球的运动刚好符合该匀变速直线运动定义的要求,则应有(  )

A.a1>a2             B.a1<a2

C.a1a2           D.无法确定

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科目:高中物理 来源: 题型:


矿井里的升降机,由静止开始匀加速上升,经过5s速度达到4m/s后,又以这个速度匀速上升20s,然后匀减速上升,经过4s停在井口,则矿井的深度为______m.

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科目:高中物理 来源: 题型:


在现实中,雨滴大约在1.5km左右的高空形成并开始下落,计算一下,若该雨滴做自由落体运动,到达地面时的速度是多大?遇到过这样快速的雨滴吗?据资料显示,落到地面的雨滴速度一般不超过8m/s,为什么它们的差别会这么大?

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