分析 由点电荷电场强度公式,结合矢量叠加法则,求解即可.
解答 解:由点电荷电场强度的公式,结合矢量叠加法则,得:
ED=EA-EB=$\frac{k{q}_{1}}{{r}_{1}^{2}}$-$\frac{k{q}_{2}}{{r}_{2}^{2}}$=$\frac{9×1{0}^{9}×4×1{0}^{-8}}{0.{2}^{2}}$-$\frac{9×1{0}^{9}×8×1{0}^{-8}}{0.{4}^{2}}$=4.5×103N/C;
则D点电场强度的方向:由A指向D.
答:则在BA延长线上A点外侧离A点20cm处的D点电场强度大小4.5×103N/C、方向由A指向D.
点评 本题很简单直接考查了库伦定律的应用和电场强度的定义式,对于公式一定要明确其适用条件和公式中各个物理量的含义.
科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 原子中心有一个很小的核,它带有原子的全部正电和几乎全部质量 | |
| B. | 原子的电子绕核旋转 | |
| C. | 使α粒子发生偏转的力是核外电子的作用 | |
| D. | 使α粒子发生偏转的力是原子核的作用结果 |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫微元法 | |
| B. | 电场强度是用比值法定义的,因而电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电荷量成反比 | |
| C. | “平均速度”、“总电阻”、“交流电的有效值”用的是“等效替代”的方法 | |
| D. | 将实验和逻辑推理(包括数学演算)和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是笛卡尔 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 0.5 s | B. | 0.7 s | C. | 0.8 s | D. | 0.9 s |
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