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    15．关于物理学家和他们的贡献，下列说法中正确的是（　　）
    A．开普勒用三句话概括了第谷数千个观察数据，展示了行星运动规律，既深刻又简单
    B．库仑提出了库仑定律，并最早实验测得元电荷e的数值
    C．伽利略根据实验证实了力是使物体运动的原因
    D．牛顿第一次通过实验测出了万有引力常量

    分析 根据物理学史和常识解答，记住著名物理学家的主要贡献即可．

    解答 解：A、开普勒用三句话概括了第谷数千个观察数据，展示了行星运动规律，既深刻又简单，故A正确；
    B、库仑提出了库仑定律，密立根最早实验测得元电荷e的数值，故B错误；
    C、伽利略根据理想实验得出了力不是使物体运动的原因，故C错误；
    D、卡文迪许第一次通过实验测出了万有引力常量，故D错误；
    故选：A．

    点评 本题考查物理学史，是常识性问题，对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆，这也是考试内容之一．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．置于水平面上的一物体，在水平推力的作用下由静止开始做匀加速直线运动，当速度达到vmax时，立即撤去推力，物体最终停止，v-t图象如图所示，设水平推力为F，摩擦力为f，全程中推力做功为W1，全程中克服摩擦力做功为W2，则（　　）
    A．F：f=3：1B．F：f=2：1C．W1：W2=1：2D．W1：W2=1：1

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    6．在某电场中的P点，放一带电量q1=-3.0×10-10C的检验电荷，测得该电荷受到的电场力大小为F1=6.0×10-7N，方向水平向右．则P点的场强大小为2×103N/C，方向是水平向左．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，一个质量为m的小球被两根位于竖直方向的弹簧L1、L2连接处于静止状态，弹簧L1的上端和弹簧L2的下端均被固定，两根弹簧均处于伸长状态．若在弹簧L1连接小球的A点将弹簧剪断，在刚剪断的瞬间小球的加速度为3g（g为重力加速度），若在弹簧L2连接小球的B点将弹簧剪断，刚剪断瞬间小球的加速度大小为（　　）
    A．gB．2gC．3gD．4g

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图所示，处于匀强磁场中的两根足够长、电阻不计的平行金属导轨相距0.5m，导轨平面与水平面成θ=37°角，下端连接阻值为R的电阻．匀强磁场方向与导轨平面垂直．质量为0.2kg，电阻不计的金属棒放在两导轨上，棒与导轨垂直并保持良好接触，它们之间的动摩擦因数为0.5．
    （1）求金属棒沿导轨由静止开始下滑时的加速度大小；
    （2）当金属棒下滑速度达到稳定时，电阻R消耗的功率为8W，求该速度的大小；
    （3）在上问中，若R=50Ω，金属棒中的电流方向由a到b，求磁感应强度的大小和方向．
    （g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．一个铅球和一个皮球相互挤压的时候，以下叙述正确的是（　　）
    A．铅球对皮球的压力大于皮球对铅球的压力
    B．皮球发生了形变而铅球没有发生形变
    C．皮球对铅球的压力和铅球对皮球的压力一定同时产生
    D．铅球对皮球的压力与皮球对铅球的压力是一对平衡力

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．关于电动势，以下说法错误的是（　　）
    A．电源电动势的大小等于将单位正电荷从电源负极经电源内部运送到电源正极非静电力所作的功．
    B．电动势的方向是自负极经电源内部指向到电源正极．
    C．电动势有大小、有方向，故电动势是矢量．
    D．闭合回路电动势的大小等于将单位正电荷沿闭合回路走一周非静电力所作的功

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    4．如图是某质点运动的速度图象，由图象得到的正确结果是（　　）
    A．0～2s内，该质点的位移大小是3 m
    B．0～2s内，该质点的平均速度是1m/s
    C．该质点在0～1s内所受到的合力大于2～4s内所受到的合力
    D．该质点在0～1s内的运动方向与2～4s内的运动方向相反

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    5．在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某一点并记下该点的位置；再将橡皮条的另一端系两根细绳，细绳的另一端都有绳套，用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．
    （1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项：
    A．两根细绳必须等长
    B．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行
    C．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
    D．在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等
    E．在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置
    其中正确的是BE（填入相应的字母）．
    （2）本实验采用的科学方法是A．
    A．等效替代法     B．控制变量法   C．理想实验法     D．建立物理模型法
    （3）本实验中，某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F1和F2，图中小正方形的边长表示1N，两力的合力用F表示，F1、F2与F的夹角分别为θ1和θ2，关于F1、F2与F、θ1和θ2关系正确的有AC．
    A．F=6N     B．F1=2N      C．θ1=45°    D．θ1＜θ2．

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