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    【题目】下列说法是某同学对电学中相关概念及公式的理解,其中正确的是( )

    A. 电场强度公式适用于任何电场

    B. 根据电容的定义式,电容器的电容与其两端的电势差成正比

    C. 根据电场力做功的计算式W=qU,一个质子在1 V电压下加速,电场力做功为1 eV

    D. 电场线就是正电荷只在电场力作用下运动的轨迹

    【答案】C

    【解析】试题分析：电场强度、电容器的定义均采用了比值定义法，电场强度是电场本身的性质和q、F无关，同时电容也与电量及电压无关；电场线是人假象出来的不是粒子的运动轨迹。

    公式仅仅适用于匀强电场，A错误；公式为电容的计算式，电容的大小和其两端的电势差以及所带电荷量大小无关，B错误；根据电场力做功的计算式W=qU,一个质子在1 V电压下加速,电场力做功为1 eV，C正确；电场线并不存在，是虚拟的，是人为引入的，而物体的运动轨迹是实际存在的，故电场线不是电荷的运动轨迹，D错误．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于物理学史，下列说法中正确的是

    A. 电荷量e的数值最早是由美国物理学家密立根测得的

    B. 法拉第不仅提出了场的的概念，而且直观地描绘了场的清晰图像

    C. 卡文迪许通过实验研究确认了真空中两点电荷之间相互作用力的规律

    D. 法拉第在前人工作基础上，通过实验研究确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用力的规律

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在做《研究匀变速直线运动》的实验时，某同学得到一条纸带，如图所示，并且每隔四个计时点取一个计数点，已知每两个相邻计数点间的距离为s，且s1=0.96cm，s2=2.88cm，s3=4.80cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，电磁打点计时器的电源频率为50Hz。

    （1）计算此小车运动的加速度大小a=_____m/s2，打第4个计数点时小车的速度大小v=____m/s。请你依据本实验推断第6记数点和第7记数点之间的距离是____cm；

    （2）如果当时交变电流的频率是f=49Hz，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比____（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图a，一物块在t=0时刻滑上一固定斜面，其运动的v–t图线如图b所示。若重力加速度及图中的v0、v1、t1均为已知量，则可求出

    A．斜面的倾角 B．物块的质量

    C．物块与斜面间的动摩擦因数 D．物块沿斜面向上滑行的最大高度

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图，真空中xOy平面直角坐标系上的A、B、C三点构成等边三角形，边长L＝2 m．若将电荷量均为q＝＋2.0×10－6 C的两点电荷分别固定在A、B点，已知静电力常量k＝9×109 N·m2/C2，求：

    （1）两点电荷间的库仑力大小；

    （2）C点的电场强度的大小和方向．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列电器中主要是利用电流通过导体产生热量工作的是（ 　）

    A. 吸尘器B. 电饭煲C. 电视机D. 电冰箱

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为匀强电场的电场强度E随时间t变化的图象。当t＝0时，在此匀强电场中由静止释放一个带正电的粒子，设带电粒子只受电场力的作用，则下列说法中正确的是( )

    A. 带电粒子将始终向同一个方向运动

    B. 2 s末带电粒子回到原出发点

    C. 3 s末带电粒子的速度为零

    D. 0～3 s内，电场力做的总功为零

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某学生利用“研究匀变速直线运动”的实验装置来测量一个质量为m=50g的重锤下落时的加速度值,该学生将重锤固定在纸带下端,让纸带穿过电磁打点计时器,实验装置如图甲所示。　

    (1)以下是该同学正确的实验操作和计算过程,请填写其中的空白部分:

    ①实验操作:先__________,然后____________ ,让重锤自由落下,关闭电源。

    ②取下纸带,取其中的一段标出计数点如图乙所示,测出相邻计数点间的距离分别为x1=2.60cm,x2=4.14cm,x3=5.69cm,x4=7.22cm,x5=8.75cm,x6=10.29cm,已知打点计时器的打点间隔T=0.02s,则重锤运动的加速度计算表达式为a=__________,代入数据,可得加速度a=__________m/s2(计算结果保留三位有效数字)。

    (2)该同学从实验结果发现,重锤下落时的加速度比实际的重力加速度小,为了有效地缩小这个实验测得的加速度与实际的重力加速度之差,请你提出一个有效的改进方法:________________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于机械波，下列说法不正确的是

    A.机械波的频率和波源的频率相同

    B.机械波传递的是振动形式，介质没有迁移

    C.在真空中也能传播机械波

    D.机械波在传递振动的同时，也在传递能量和信息

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