| A. | 它们的线速度相等,甲的半径小 | |
| B. | 它们的周期相等,乙的半径大 | |
| C. | 它们的角速度相等,乙的线速度大 | |
| D. | 它们的线速度相等,在相同时间内甲与圆心的连线扫过的角度比乙的大 |
分析 向心加速度的公式有:a=ω2r=$\frac{{v}^{2}}{r}=\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$,只有当半径一定时,角速度大,向心加速度才一定大;只有当半径一定时,线速度大,向心加速度才一定大
解答 解:A、根据a=$\frac{{v}^{2}}{r}$可知,当它们的线速度相等,甲的半径小,则甲物体的加速度大,故A正确;
B、根据a=$\frac{4{π}^{2}r}{{T}^{2}}$,可知,当它们的周期相等,乙的半径大,则乙物体的向心加速度大,故B错误;
C、根据a=ω2r=ωv,可知,当它们的角速度相等,所以乙线速度大时,则乙物体的向心加速度大,故C错误;
D、在相同时间内甲与圆心连线扫过的角度比乙大,由ω=$\frac{θ}{t}$可知,说明甲物体的角速度大,而它们的线速度相等,根据a=ωv,可知,甲物体的向心加速度大,故D正确.
故选:AD
点评 对于圆周运动的公式要采用控制变量法来理解.当半径不变时,加速度才与线速度、角速度和周期有单调性,而当半径也变化时,加速度与线速度、角速度和周期不具有单调性
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | $\frac{{T}_{0}}{4}$ | B. | $\frac{3{T}_{0}}{4}$ | C. | $\frac{3{T}_{0}}{7}$ | D. | $\frac{{T}_{0}}{7}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 开普勒潜心研究第谷的天文观测数据,提出行星绕太阳做匀速圆周运动 | |
| B. | 卡文迪许在牛顿发现万有引力定律后,进行了“月-地检验”,将天体间的力和地球上物体的重力统一起来 | |
| C. | 牛顿发现太阳与行星之间作用力的规律,并将其推广到任何两个物体之间 | |
| D. | 在研究人造地球卫星的“高速”运动时,爱因斯坦的相对论与牛顿万有引力定律的计算结果有很大的差别,因此牛顿定律并不适用 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | “1”档 | B. | “3”档 | C. | “5”档 | D. | “R”档 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 飞船在P点的加速度一定是$\frac{g}{9}$ | |
| B. | 飞船经过P点的速度一定是$\sqrt{\frac{gR}{3}}$ | |
| C. | 飞船经过P点的速度大于$\sqrt{\frac{gR}{3}}$ | |
| D. | 飞船经过P点时,对准地心弹射出的物体一定沿PO直线落向地面 |
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