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【题目】在1915年的一篇论文中,爱因斯坦比较了经典的牛顿引力和他自己的理论,并发现他们如何预测水星轨道运动的差异。虽然两种计算都预测了岁差,但广义相对论与数据一致,而牛顿则没有。这一现象

A. 表明牛顿经典力学存在致命错误

B. 说明相对论只适合于宏观物体的研究

C. 标志爱爱因斯坦广义相对论的诞生

D. 表明相对论修正了经典力学的缺陷

【答案】D

【解析】

根据但广义相对论与数据一致,而牛顿则没有”说明广义相对论修正了经典力学的缺陷,故D正确;A项中“致命错误”言过其实,排除;材料信息无法体现相对论只适合宏观物体的研究,排除B;爱因斯坦提出的引力场方程标志着广义相对论诞生,并非材料现象标志相对论诞生,C错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】以下关于电磁场理论和电磁波的有关说法正确的是(  )

A. 变化的电场周围一定产生电磁波

B. 电磁波由真空中进入某种介质传播时,波长会变短

C. 麦克斯韦预言了电磁波的存在,法拉第用实验验证了电磁波的存在

D. 电磁波是纵波

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小车板面上的物体质量为m=8 kg,它被一根沿水平方向拉伸的弹簧拉住而静止在小车上,这时弹簧的弹力为6 N。现对小车施以水平向右的作用力,使小车由静止开始运动起来,运动中加速度由零逐渐增大到1 m/s2,随即以1 m/s2的加速度做匀加速直线运动。则以下说法中正确的是

A.物体受到的摩擦力一直减小

B.物体与小车始终保持相对静止,弹簧对物体的作用力始终没有发生变化

C.当小车加速度(向右)为0.75 m/s2时,物体不受摩擦力作用

D.小车以1 m/s2的加速度向右做匀加速直线运动时,物体受到的摩擦力为8 N

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】小王和小李两个班汇演都得了双一等奖,相互不忿,又来了个400m赛跑,下列说法不正确的是(  )

A. 小李同学在400m赛跑中获胜,同学们纷纷说他跑的,是指小李的平均速率大

B. 小王同学在400米赛跑中起跑很,是指小王起跑时加速度大

C. 小李同学绕操场跑了一圈刚好跑完400m,则他运动的路程等于位移的大小

D. 小李在反超过程中,发现小王在向自己靠近是以自己为参考系

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一个汽车(可视为质点)匀加速沿笔直公路行驶,依次经过ABC三点.已知AB=60mBC=100m,小球经过ABBC两段所用的时间均为4s,则汽车经过B点的速度和行驶的加速度分别是

A. 20m/s 5m/s2B. 20m/s 2.5m/s2C. 30m/s 4m/s2D. 30m/s 3m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示为实验室中验证动量守恒的实验装置示意图.

1)安装和调整实验装置的两点主要要求是__________________________.

②小支柱到槽口的距离等于小球直径且两小球相碰时球心在同一水平线上

2)若入射小球质量为m1半径为r1被碰小球质量为m2半径为r2_____

A.m1>m2r1>r2 B.m1>m2r1<r2

C.m1>m2r1=r2 D.m1<m2r1=r2

3)为完成此实验,以下所提供的测量工具中必需的是________.(填下列对应的字母)

A直尺  B天平  C游标卡尺 D弹簧秤

4)设入射小球的质量为m1,被碰小球的质量为m2P为碰前入射小球落点的平均位置则关系式(用m1m2及图中字母表示)_____________成立,即表示碰撞中动量守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(  ).

A.有机械振动就一定有机械波

B.有机械波就一定有机械振动

C.振源一停止振动,波立即停止传播

D.由于各质点都要参与振动,所以媒质要随波发生迁移

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,小球在竖直向下的力F作用下将竖直弹簧压缩,若将力F撤去,小球将向上弹起并离开弹簧,直到小球速度为零。在小球上升的过程中,下列说法正确的是( )

A. 弹簧对小球的弹力做正功,小球的动能增大

B. 弹簧对小球的弹力做正功,小球的动能先增大后减小

C. 小球、弹簧、地球组成的系统机械能守恒

D. 小球的动能最大时弹簧的弹性势能为零

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块 Q,如图所示.PQ均处于静止状态,则下列相关说法正确的是( )

A. P4个力

B. Q3个力

C. 若绳子变长,绳子的拉力将变小

D. 若绳子变短,Q受到的静摩擦力将增大

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同步练习册答案