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【题目】如图所示,小球在竖直向下的力F作用下将竖直弹簧压缩,若将力F撤去,小球将向上弹起并离开弹簧,直到小球速度为零。在小球上升的过程中,下列说法正确的是( )

A. 弹簧对小球的弹力做正功,小球的动能增大

B. 弹簧对小球的弹力做正功,小球的动能先增大后减小

C. 小球、弹簧、地球组成的系统机械能守恒

D. 小球的动能最大时弹簧的弹性势能为零

【答案】BC

【解析】撤去外力刚开始的一段时间内,小球受到的弹力大于重力,合力向上,小球向上加速运动,随着弹簧形变量的减小,弹力减小,后来弹力小于重力,小球做减速运动,离开弹簧后,小球仅受重力作用而做竖直上抛运动,由此可知,小球的动能先增大后减小,故A错误,B正确小球上升的过程中受到弹簧的弹力、重力所以系统机械能守恒,故C正确由以上分析可知,小球先做加速度减小的加速运动,当弹力等于重力时,a=0,速度最大,动能最大,此后弹力小于重力,小球做加速度增大的减速运动,直到弹簧恢复原长时,小球飞离弹簧,故小球在离开弹簧时动能不是最大,小球动能最大时弹性势能不为零,故D错误。所以BC正确,AD错误

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一个小球从竖直立在地面上的轻质弹簧正上方某处自由下落,从小球与弹簧接触开始到弹簧被压缩到最短的过程中,小球的速度和加速度的变化情况是

A.加速度和速度均越来越小,它们的方向均向下

B.加速度先变小后变大,方向先向下后向上;速度越来越小,方向一直向下

C.加速度先变小后变大,方向先向下后向上;速度先变大后变小,方向一直向下

D.以上均不正确

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在1915年的一篇论文中,爱因斯坦比较了经典的牛顿引力和他自己的理论,并发现他们如何预测水星轨道运动的差异。虽然两种计算都预测了岁差,但广义相对论与数据一致,而牛顿则没有。这一现象

A. 表明牛顿经典力学存在致命错误

B. 说明相对论只适合于宏观物体的研究

C. 标志爱爱因斯坦广义相对论的诞生

D. 表明相对论修正了经典力学的缺陷

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【题目】 如图所示,某人距离墙壁10m起跑,向着墙壁冲去,挨上墙之后立即返回出发点。设起跑的加速度为4 m/s2,运动过程中的最大速度为4 m/s,快到达墙根时需减速到零,不能与墙壁相撞。减速的加速度为8 m/s2,返回时达到最大速度后不需减速,保持最大速度冲到出发点.求该人总的往返时间为多少?

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【题目】关于动能的理解,下列说法正确的是( )

A. 动能是机械能的一种表现形式,凡是运动的物体都具有动能。

B. 动能有可能为负值

C. 一定质量的物体动能变化时,速度一定变化,速度变化时,动能一定变化。

D. 动能不变的物体,一定处于平衡状态。

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【题目】如图(甲)所示,A车原来临时停在一水平路面上,B车在后面匀速向A车靠近,A车司机发现后启动A车,以A车司机发现B车为计时起点(t=0),AB两车的v-t图象如图(乙)所示.已知B车在第1s内与A车的距离缩短了x1=12m

1)求B车运动的速度vBA车的加速度a的大小.

2)若AB两车不会相撞,则A车司机发现B车时(t=0)两车的距离s0应满足什么条件?

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【题目】中国正在建造航空母舰。已知歼-15在跑道上加速时可能产生的最大加速度为5.0m/s2,当歼-15的速度达到50m/s时才能离开航空母舰起飞.设航空母舰处于静止状态.求:

(1)若要求歼-15滑行160m后起飞,弹射系统必须使飞机具有多大的初速度?

(2)若“辽宁舰”上不装弹射系统,要求该种飞机仍能此舰上正常起飞,问该舰身长至少应为多长?

(3)若“辽宁舰”上不装弹射系统,设航空母舰甲板长为L=160m,为使歼-15仍能从此舰上正常起飞,可采用先让“辽宁舰”沿飞机起飞方向以某一速度匀速航行,再让歼-15起飞,则“辽宁舰”的航行速度至少为多少?

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【题目】如图所示实线是一列简谐横波在t1=0时刻的波形,虚线是这列波在t2=05 s时刻的波形,这列波的周期T符合:3T<t2-t1<4T,问:

1若波速向右,波速多大?

2若波速向左,波速多大?

3若波速大小为74 m/s,波速方向如何?

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【题目】用著名的公式E=mc2(c是光速),可以计算核反应堆中为了产生一定的能量所需消耗的质量。下面的哪种说法是正确的( )

A. 同样的公式E=mc2也可以用来计算一个手电筒发出一定能量光时所丢失的质量

B. 公式E=mc2适用于核反应堆中的核能,不适用于电池中的化学能

C. 只适用于计算核反应堆中为了产生一定的能量所需消耗的质量

D. 公式E=mc2适用于任何类型的能量

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