【题目】中国正在建造航空母舰。已知歼-15在跑道上加速时可能产生的最大加速度为5.0m/s2,当歼-15的速度达到50m/s时才能离开航空母舰起飞.设航空母舰处于静止状态.求:
(1)若要求歼-15滑行160m后起飞,弹射系统必须使飞机具有多大的初速度?
(2)若“辽宁舰”上不装弹射系统,要求该种飞机仍能此舰上正常起飞,问该舰身长至少应为多长?
(3)若“辽宁舰”上不装弹射系统,设航空母舰甲板长为L=160m,为使歼-15仍能从此舰上正常起飞,可采用先让“辽宁舰”沿飞机起飞方向以某一速度匀速航行,再让歼-15起飞,则“辽宁舰”的航行速度至少为多少?
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【题目】如图所示,小车板面上的物体质量为m=8 kg,它被一根沿水平方向拉伸的弹簧拉住而静止在小车上,这时弹簧的弹力为6 N。现对小车施以水平向右的作用力,使小车由静止开始运动起来,运动中加速度由零逐渐增大到1 m/s2,随即以1 m/s2的加速度做匀加速直线运动。则以下说法中正确的是
A.物体受到的摩擦力一直减小
B.物体与小车始终保持相对静止,弹簧对物体的作用力始终没有发生变化
C.当小车加速度(向右)为0.75 m/s2时,物体不受摩擦力作用
D.小车以1 m/s2的加速度向右做匀加速直线运动时,物体受到的摩擦力为8 N
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【题目】下列说法正确的是( ).
A.有机械振动就一定有机械波
B.有机械波就一定有机械振动
C.振源一停止振动,波立即停止传播
D.由于各质点都要参与振动,所以媒质要随波发生迁移
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【题目】如图所示,小球在竖直向下的力F作用下将竖直弹簧压缩,若将力F撤去,小球将向上弹起并离开弹簧,直到小球速度为零。在小球上升的过程中,下列说法正确的是( )
A. 弹簧对小球的弹力做正功,小球的动能增大
B. 弹簧对小球的弹力做正功,小球的动能先增大后减小
C. 小球、弹簧、地球组成的系统机械能守恒
D. 小球的动能最大时弹簧的弹性势能为零
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【题目】某探究学习小组在实验室里组装了一套如图所示的装置来“探究自由落体运动过程中动能与势能的转化与守恒”,在实验中:
(1)下面叙述正确的是_________
A.用天平称出重物的质量
B.打点计时器应接在电压为4~6V的交流电源上
C.应先通电再释放纸带
D.选用点迹清晰、特别是第1、2点间距接近2mm的纸带
(2)小明同学按图甲安装仪器并通过正确操作,获得的一条纸带如图乙所示,图中O点是打出的第一个点迹,A、B、C、D、E、F、G是依次打出的点,量出OF间的距离为h ,EG之间的距离为H。已知电火花式打点计时器的打点周期为T,重物的质量为m,当地的重力加速度为g。则从打O点到打F点过程中,重物重力势能的减少量的大小为__________________、动能的增加量的大小为__________________。
(3)在题(2)实验中,考虑到空气阻力以及纸带与限位孔之间的摩擦, 重物动能的增加量应略_________(选填“大于”“小于”或“等于”)重力势能的减少量。
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【题目】跳伞运动员在空中下落一段时间后打开降落伞,在重力和空气阻力的作用下,运动员和降落伞一起减速下降。在它们减速下降的过程中()
A. 重力对它们做正功
B. 空气阻力对它们做正功
C. 合力对它们做正功
D. 它们的动能在增大
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【题目】如图所示是蹦床运动员在空中表演的情景。在运动员从最低点开始反弹至即将与蹦床分离的过程中(床面在弹性限度内发生形变时产生的弹力跟它的形变量成正比),下列说法中正确的是( )
A. 床面的弹力一直做正功
B. 运动员的动能不断增大
C. 运动员和床面组成的系统机械能不断减小
D. 运动员的动能与床面的弹性势能总和逐渐减小
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【题目】用一轻绳将小球P系于光滑墙壁上的O点,在墙壁和球P之间夹有一矩形物块 Q,如图所示.P、Q均处于静止状态,则下列相关说法正确的是( )
A. P受4个力
B. Q受3个力
C. 若绳子变长,绳子的拉力将变小
D. 若绳子变短,Q受到的静摩擦力将增大
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【题目】如图所示,斜劈B固定在弹簧上,斜劈A扣放在B上,A、B相对静止,待系统平衡后用竖直向下的变力F作用于A,使A、B缓慢压缩弹簧,弹簧一直在弹性限度内,则下面说法正确的是
A. 压缩弹簧的过程中,B对A的摩擦力逐渐增大
B. 压缩弹簧的过程中,A可能相对B滑动
C. 当弹簧压缩量为某值时,撤去力F,在A、B上升的过程中,B对A的作用力先增大后减小
D. 当弹簧压缩量为某值时,撤去力F,在A、B上升的过程中,A、B分离时,弹簧恢复原长
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