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    在做“匀变速直线运动的研究”实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点（每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点，本图中没有画出），打点计时器接的是220V、50Hz的交变电流。他把一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和计数点A对齐。

    ⑴按照有效数字的读数规则读出计数点A到D、E的距离xAD=______cm、xAE=______cm。
    ⑵由以上数据计算打点计时器在打B、C、D、E各点时，物体的即时速度vB=0．120 m/s、vC=0．162m/s、
    vD=           m/s、 vE=           m/s。
    ⑶ 根据⑵中得到的数据，试在右边所给的坐标系中，做v-t图象，并从图象中求出该物体的加速度a="_____________" m/s 2(保留两位有效数字)。

    ⑷位移随时间变化关系式是x= m

    （1）4.25；6.50；（2）0.205；0.245；（3）见下图；0.40；（4）；

    解析试题分析：（1）由刻度尺的计数规则可得、；（2）根据匀变速直线运动特点可知，某段位移中间时刻的瞬时速度等于这段位移的平均速度，故有；同理得；（3）先描点、再连线，画出直线，如图所示：

    图像的斜率即表示物体的加速度，由图像得；（4）图线与时间轴所包围的面积表示位移，或根据匀变速直线运动公式可得；
    考点：实验“研究匀变速直线运动”

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律。实验所用的电源为学生电源，输出电压为6V的交流电和直流电两种。重锤从高处由静止开始下落，重锤上拖着的纸带打出一系列的点，对纸带上的点迹进行测量，即可验证机械能守恒定律。

    （1）下面列举了该实验的几个操作步骤：

    A．按照图示的装置安装器件；
    B．将打点计时器接到电源的“直流输出”上；
    C．用天平测出重锤的质量；
    D．先释放纸带，再接通电源，打出一条纸带；
    E. 用秒表测出重锤下落的时间；
    F. 测量纸带上某些点间的距离；
    G. 根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能。
    其中没有必要进行的步骤是                （填选项）
    其中操作错误的步骤是                （填选项）
    （2）在实验中，质量m=1kg的物体自由下落，得到如图所示的纸带，相邻计数点间的时间间隔为0.04s。那么从打点计时器打下起点p到打下B点的过程中，物体重力势能的减少量△Ep=     J，动能的增加量△EK=      J。（取g=9.8m/s2，结果保留三位有效数字）
    （3）用v表示各计数点的速度，h表示各计数点到P点的距离，以为纵轴，以h为横轴，根据实验数据绘出的图线，若图线的斜率等于某个物理量的数值时，说明重物下落过程中机械能守恒，该物理量是_________。

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    在做“探究匀变速直线运动”实验时，如图是用打点计时器测定匀变速直线运动的加速度时得到的纸带，从0点开始每隔4个点取一个计数点，测得CD=3.20cm，DE=2.00cm，则物体运动的加速度大小为_______，D点的速度大小为______(g取)(答案均要求保留3位有效数字)  

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    某同学将力传感器固定在小车上，然后把绳的一端固定在传感器拉钩上，用来测量绳对小车的拉力，探究在小车及传感器总质量不变时加速度跟它们所受拉力的关系，根据所测数据在坐标系中作出了如图所示的a－F图象．

    （1）图线不过坐标原点的原因是                 ；
    （2）本实验中是否仍需要砂和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量______(填“是”或“否”)；
    （3）由图象求出小车和传感器的总质量为________ kg.

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    “测定匀变速直线运动的加速度”的实验中，用电磁打点计时器记录纸带运动的时间。计时器所用电源的频率为50Hz，图为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两计数点间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5六个计数点，用米尺量出1、2、3、4、5点到0点的距离如图所示（单位：cm）。
    （1）实验所用的电源是（    ）
    A、4-6V的交流电      B、4-6V的直流电
    C、220V的交流电       D、220V的直流电
    （2）关于实验正确的操作是（    ）
    A、先打开电源，待稳定后再松手
    B、先松手后，再打开电源
    （3）由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的即时速度大小v4＝         m/s，小车的加速度大小a＝           m/s2。(以上结果均保留两位小数)

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （1）某同学要测量一均匀新材料制成的圆柱体的电阻率ρ．步骤如下：
    ①用螺旋测微器测量其直径如右图，可知其直径为        mm；
    ②用多用电表的电阻“×10”挡，按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻，表盘的示数如图，则该电阻的阻值约为               Ω

    （2）某同学用伏安法测一节干电池的电动势E和内电阻r，所给的其它器材有
    A．电压表V：0～3～15V      B．电流表A：0～0.6～3A
    C．变阻器R1：(20Ω，1A)      D．变阻器R2：(1000Ω，0.1A)
    E．电键S和导线若干
    ①实验中电压表应选用的量程为        （填0~3V或0~15V）；电流表应选用的量程为
             （填0~0.6A或0~3A）；变阻器应选用         （填序号）；
    ②根据实验要求连接实物电路图；
    ③实验测得的6组数据已在U—I图中标出，如图所示.请你根据数据点位置完成U—I图线，
    并由图线求出该电池的电动势E=________V，电阻r=________Ω.

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （10分）某同学设计了一个探究小车的加速度与小车所受拉力及质量关系的实验，图（a）为实验装置简图.(所用交变电流的频率为)

    ①图（b）为某次实验得到的纸带，实验数据如图，图中相邻计数点之间还有4个点未画出，根据纸带可求出小车的加速度大小为        .(保留两位有效数字)
    ②保持砂和砂桶质量不变，改变小车质量，分别得到小车加速度与质量及对应的，数据如下表：

    请在方格纸中画出图线，并从图线可知小车加速度与质量倒数之间的关系是         .(填“线性”或“非线性”)

    ③保持小车质量不变，改变砂和砂桶质量，一位同学根据实验数据作出了加速度随拉力的变化图线如图（c）所示。该图线不通过原点，其主要原因是                                            .

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （1）（3分）如图螺旋测微器的读数为：             

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    （3分）测量一块量程已知的电压表的内阻，用多用电表进行粗测：多用电表电阻档有3种倍率，分别是×100Ω、×10Ω和×1Ω。该同学选择×10Ω倍率，用正确的操作方法测量时，发现指针偏转角度太小。为了较准确地进行测量，应重新选择      倍率。重新选择倍率后，必须           。若刻度盘上的指针位置如图所示，那么测量结果大约是         Ω。

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