精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
14.一物体置于光滑水平面上,受互相垂直的水平力F1,F2作用,经过一段位移F1做功为3J,克服F2做功为4J,则F1,F2的合力做功为(  )
A.7JB.-1JC.1JD.5J

分析 功是标量,几个力对物体做的总功,就等于各个力单独对物体做功的和.故求出两功的代数和即可求出总功.

解答 解:当有多个力对物体做功的时候,总功的大小就等于用各个力对物体做功的和,
由于力F1对物体做功3J,力F2对物体做功-4J,
所以F1与F2的合力对物体做的总功就为3J-4J=-1J,
故选:B

点评 因为功是标量,求标量的和,几个量直接相加即可;但要注意克服某力做功,则说明该力做负功.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

4.小红和小明为物理兴趣小组的成员,他们在学完牛顿运动定律后,想要运用已学知识探究滑块与木板之间的动摩擦因数,实验装置如图1,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端装有定滑轮,木板上有一滑块,其一端与电磁打点计时器的纸带相连,另一端通过跨过定滑轮的细线与托盘连接(托盘和砝码的质量要比滑块的质量小很多).打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz.

(一)小红为测得滑块与木板之间的动摩擦因数,进行了如下实验,在托盘中放入适量砝码,滑块开始做匀加速运动,在纸带上打出一系列小点.
(1)如图2是纸带的一部分,根据图中数据计算的加速度a=4.02m/s2 (保留三位有效数字).
(2)为测量动摩擦因数,下列物理量中还应测量的有CD.(填入所选物理量前的字母)
A.木板的长度l                   
B.木板的质量m1
C.滑块的质量m2                   
D.托盘和砝码的总质量m3
E.滑块运动的时间t
(3)通过测量、计算得出的动摩擦因数会比真实的动摩擦因数偏大(填“偏大”或“偏小”)
(二)小明觉得小红的方法需要测量的物理量比较多,因而容易导致较大的误差,他认真观察、分析了小红的实验原理,重新调节了细绳的长度和桌子的高度后,发现打出的纸带上的点后面有一段越来越密,如图3所示,每两个点间还有4个点没有画出来.
(4)小明觉得只需要分析后面的这些点就能很快的求出滑块与木板间的动摩擦因数,求得的结果μ=0.225(保留三位有效数字).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

5.下列说法中正确的是(  )
A.基态氢原子吸收一个光子跃迁到激发态后,在向低能级跃迁时放出光子的波长一定大于或等于入射光子的波长
B.${\;}_{90}^{234}$Th(钍)核衰变为${\;}_{91}^{234}$Pa(镤)核时,衰变前Th核质量等于衰变后Pa核与β粒子的总质量
C.α粒子散射实验的结果证明原子核是由质子和中子组成的
D.分别用紫色光和绿色光照射同一金属表面都能发生光电效应,则用紫色光照射时光电子的最大初动能较大
E.平均结合能越大,原子核越稳定

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.以10m/s的速度水平抛出一个物体,当竖直分位移和水平分位移相等时(g=10m/s2),则以下说法正确的是(  ):
A.竖直分速度等于水平分速度B.瞬时速度为10$\sqrt{5}$m/s
C.运动时间为2sD.运动位移为10$\sqrt{2}$m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:计算题

9.如图所示,劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上,另一端与置于水平面上质量为m的物体接触(未连接),弹簧水平且无形变.用水平力F缓慢推动物体,在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0,此时物体静止.撤去F后,物体开始向左运动,运动的最大距离为4x0.物体与水平面间的动摩擦因数为 μ,重力加速度为g.求:
(1)撤去F后,物体刚运动时的加速度大小
(2)物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功
(3)若劲度系数K未知,弹簧最大的弹性势能为多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.一质量为m的小球,用长为L的轻绳悬挂于O点,小球在水平力F作用下,从平衡位置P点很缓慢地移到Q点.如图所示,此时悬线与竖直方向夹角为θ,则拉力F所做的功为(  )
A.mgLcosθB.mgL(1-cosθ)C.FLsinθD.FLθ

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

6.一船在静水中的速度为6m/s,要渡过宽度为80m,水流的速度为8m/s的河流,下列说法正确的是(  )
A.因为船在静水中的速度小于水速,所以船不能渡过此河
B.船渡河的最短时间一定为l0 s
C.因为船在静水中的速度小于水速,所以船不能行驶到正对岸
D.船相对河岸的速度大小一定为10 m/s

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

3.(1)打点计时器使用的电源频率为50Hz,常用的电磁打点计时器和电火花计时器使用的是交流(填“直流电”、“交流电”),正常工作时每隔0.02s打一个点.
(2)在“练习使用打点计时器”的实验中,下列操作正确的是A
A.打点前,小车应靠近打点计时器,要先接通电源,待计时器开始打点再释放小车
B.随意选取纸带上的点当做计数点来计算
C.打点频率为50Hz,每四个点取一个计数点,则计数点之间的时间间隔为0.01s
D.实验中应使小车速度尽量小些.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

4.在“验证力的平行四边形定则”的实验中,以下哪些措施能减小实验误差(  )
A.两条细绳必须等长
B.弹簧测力计、细绳、橡皮条都应与木板平面平行
C.拉橡皮条的细绳要稍长一些,标记同一条细绳的方向时两标记点要适当远一些
D.实验前先把实验所用的两只弹簧测力计的挂钩相互钩住平放在桌面上,向相反方向拉动,检查读数是否相同,若不同,则进行调节使之相同

查看答案和解析>>

同步练习册答案