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16.如图1为“用DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系”的实验装置.

(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持小车的质量不变,用钩码所受的重力大小作为合力,用DIS测小车的加速度.
(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图2所示).
①分析此图线的OA段可得出的实验结论是小车的质量一定,加速a与合力F成正比.
②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是C
A.小车与轨道之间存在摩擦        B.导轨保持了水平状态
C.所挂钩码的总质量太大          D.所用小车的质量太大
(3)该同学得到如图3所示的纸带.已知打点计时器电源频率为50Hz.A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个计数点,两计数点之间还有四个点未画出.由此可算出小车的加速度a=0.20m/s2(保留两位有效数字).

分析 (1)探究加速度与力的关系,应控制小车的质量保持不变;平衡摩擦力后用钩码的重力作为小车受到的合力;
(2)控制实验所控制的变量,分析图象,根据图象特点得出实验结论;根据实验注意事项分析图象偏离直线的原因.
(3)根据匀变速直线运动的规律△x=aT2可以求出加速度的大小.

解答 解:(1)探究加速度与力的关系,应保持小车的质量不变,用钩码所受的重力作为小车所受的合力.
(2)由图象OA段可知,a与F成正比,即:在小车质量一定时,加速度a与小车受到的合力F成正比;
以整体为研究对象有mg=(m+M)a
解得a=$\frac{mg}{M+m}$,
以M为研究对象有绳子的拉力F=Ma=$\frac{M}{M+m}mg$,
显然要有F=mg必有m+M=M,故有M>>m,即只有M>>m时才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘和盘中钩码的重力.
,如果钩码的质量太大,则小车受到的合力小于钩码的重力,实验误差较大,a-F图象偏离直线,故C正确.
故选:C
(3)根据刻度尺的示数可知△x=sDG-sAD=3.90cm-2.10cm=1.80cm,
两计数点之间还有四个点未画出,所以时间间隔为T=0.1s,
代入公式△x=aT2可以求出加速度为:a=$\frac{0.0180}{0.09}=0.20m/{s}^{2}$.
故答案为:(1)小车的质量;合力;(2)小车的质量一定,加速a与合力F成正比;C;(3)0.20

点评 本题考查了控制变量法的应用、实验数据处理、实验误差分析,实验误差分析是本题的难点;应知道当砝码质量远小于小车质量时,可以认为小车受到的拉力等于钩码重力.

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①当M与m的大小关系满足M>>m时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘中砝码的重力.
②在保持小车的质量M一定时,探究加速度与所受合力的关系时,于平衡摩擦力时操作不当,有位同学得到的a-F关系如图2所示.其原因是平衡摩擦力不够或没有平衡摩擦力.

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