(2011?椒江区模拟)某同学利用教材提供的方案进行“探究加速度与力、质量的关系”实验,如图是该同学正要接通电源进行实验时的装置情况.
(1)该安装存在多处明显不当,请逐一指出如何改正这些不当之处:
(a)
调节滑轮高度,使牵引小车的细线与小车前进方向一致
调节滑轮高度,使牵引小车的细线与小车前进方向一致
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(b)
电磁打点计时器的电源应为低压交流电源(不超过6V)
电磁打点计时器的电源应为低压交流电源(不超过6V)
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(c)
应将打点计时器固定在板上远离滑轮的一端,并使小车释放前位于靠近打点计时器的位置
应将打点计时器固定在板上远离滑轮的一端,并使小车释放前位于靠近打点计时器的位置
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(2)该同学调整好装置后重新实验,电源频率f=50Hz,在其中一条纸带的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当,纸带被污染,如图所示,A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其中3个计数点到零点的距离:S
A=16.6mm、S
B=126.5mm、S
D=624.5mm.若无法再做实验,可由以上信息推知:
(a)用于计算相邻两计数点的时间间隔的表达式t=
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(b)用于计算打C点时物体速度大小的表达式v=
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(c)用于计算物体加速度大小的表达式a=
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