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    6．（多选）如图所示的装置为在摩擦力不计的水平桌面上放一质量为m乙=5kg的盒子乙，乙内放置一质量为m丙=1kg的滑块丙，用一质量不计的细绳跨过光滑的定滑轮将一质量为m甲=2kg的物块甲与乙相连接，其中连接乙的细绳与水平桌面平行．现由静止释放物块甲，在以后的运动过程中，盒子乙与滑块丙之间没有相对运动，假设整个运动过程中盒子始终没有离开过水平桌面，重力加速度g=10m/s2，则（　　）
    A．细绳对盒子的拉力大小为20NB．盒子的加速度大小为2.5m/s2
    C．盒子对滑块丙的摩擦力大小为2.5ND．定滑轮受到细绳的作用力为30N

    分析 以整体为研究对象，根据牛顿第二定律求解加速度大小；再以乙和丙为研究对象求解绳子拉力大小，以丙为研究对象，根据牛顿第二定律求解摩擦力大小；以滑轮为研究对象，根据力的合成求解绳子对滑轮的作用力大小．

    解答 解：AB、以整体为研究对象，根据牛顿第二定律可得：m甲g=（m甲+m乙+m丙）a，解得整体的加速度为：a=$\frac{{m}_{甲}}{{m}_{甲}+{m}_{乙}+{m}_{丙}}g$=2.5m/s2，以乙和丙整体为研究对象，根据牛顿第二定律可得绳子的拉力大小为：F=（m乙+m丙）a=（5+1）×2.5=15N，所以A错误、B正确；
    C、以丙为研究对象，根据牛顿第二定律可得盒子对滑块丙的摩擦力大小为f=m丙a=2.5N，所以C正确；
    D、定滑轮受到细绳的作用力为：T=$\sqrt{2}$F=15$\sqrt{2}$N，D错误；
    故选：BC．

    点评 本题主要是考查了牛顿第二定律的知识；利用牛顿第二定律答题时的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、进行正交分解、在坐标轴上利用牛顿第二定律建立方程进行解答；注意整体法和隔离法的应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．在做“奥斯特实验”时，下列操作中现象最明显的是（　　）
    A．导线沿南北方向放置，使磁针在导线的延长线上
    B．导线沿东西方向放置，使磁针在导线的正下方
    C．导线沿南北方向放置在磁针的正上方
    D．导线沿东西方向放置在磁针的正上方

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    9．如图所示，A、B两物体相距x0=7m时，A正以vA=4m/s的速度向右做匀速直线运动，而物体B正以vB=10m/s的速度向右做匀减速直线运动，加速度大小a=2m/s2．则此后A追上B需要的时间是8s；A追上B之前两者之间的最大距离是16m．

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    科目：高中物理 来源：2016-2017学年湖北省等四校高一上期中联考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    一个质点正在做匀加速直线运动，用固定的照相机对该质点进行闪光照相，闪光时间间隔为1s．分析照片得到数据，发现质点在第1次、第2次闪光的时间间隔内移动了3m；在第5次、第6次闪光的时间间隔内移动了11m，由此可以求出（ ）

    A．从第2次闪光到第3次闪光这段时间内质点的位移为6m

    B．第1次闪光时质点的速度3m/s

    C．质点运动的加速度为1m/s2

    D．这5秒内的平均速度为7m/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．一根通有电流I1的长直导线OO′竖直放置，另有一矩形导线框abcd的平面放在竖直平面内，通有如图所示的电流I2．OO′到abcd平面的距离为4r，边长ab=cd=5r，ad=bc=6r，且ab和cd两边所在处的磁感应强度大小均为B（由I1产生）．求ab和cd所受安培力的大小，并说明方向．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    11．如图，在粗糙水平台阶上放置一质量M=1.5kg的物块，轻质细绳绕过定滑轮一端与M连接，另一端悬挂质量为m=0.5kg的小物块．已知小物块m距地面的高度为h=2.6m，M与台阶间的动摩擦因数μ=0.2，重力加速度g取10m/s2，滑轮质量及摩擦不计，M距台阶右边缘足够远．现将系统由静止释放，经2s细绳断裂，求：
    （1）细绳断裂时m的速度大小；
    （2）m落地时的速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    18．如图所示，固定在Q点的正点电荷的电场中有M、N两点，已知$\overline{MQ}$＜$\overline{NQ}$．下列叙述正确的是（　　）
    A．若把一正的点电荷从M点沿直线移到N点，则电场力对该电荷做功，电势能减少
    B．若把一正的点电荷从M点沿直线移到N点，则该电荷克服电场力做功，电势能增加
    C．若把负的点电荷从M点沿直线移到N点，则电场力对该电     荷做功，电势能减少
    D．若把一负的点电荷从M点移到N点，再从N点沿不同路径移回到M点，则该电荷克服电场力做的功等于电场力对该电荷所做的功，电势能不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    15．如图所示为用伏安法测量一个定值电阻阻值的实验所需器材的实物图，现有器材规格如下：
    待测电阻Rx（约100Ω）
    直流电流表A1（量程0～50mA，内阻约50Ω）
    直流电流表A2（量程0～0.6A，内阻约5Ω）
    直流电压表V1（量程0～3V，内阻约5kΩ）
    直流电压表V2（量程0～15V，内阻约10kΩ）
    直流电源（输出电压4V，内阻不计）
    滑动变阻器R（阻值范围0～15Ω，允许最大电流1A）
    电建1个、导线若干
    （1）实验时电流表选择A1；电压表选择V1．（填仪器字母代号）
    （2）在方框内画出电路图．

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    16．如图所示，物体在离斜面底端距离5m处由静止开始下滑，物体到达斜面底端时，速度大小不变，方向变为水平方向，若物体与斜面及水平面的动摩擦因数均为0.3，斜面倾角为37°．已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75，g取10m/s2．求：
    （1）物体到达斜面底端时的速度
    （2）物体能在水平面上滑行多远．

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